11. Самооценка конструктивного поведения в конфликте


Инструкция. Проанализируйте свои действия по пяти позициям «конструктивного поведения» в конфликтах, которые происходили с вашим участием, и оцените их по пятибалльной шкале по следующей матрице.

Позиция Оценка Позиция 1 «Открытость» ума.
Вы настроены на понимание доводов и аргументов оппонента. 54321 Вы никогда не стремитесь понять своего оппонента. 2 Позитивное отношение к оппоненту. 54321 Негативное отношение к оппоненту. 3 Рациональное мышление. Вы контролируете свои эмоции. 54321 Вы отдаетесь стихиям и эмоциям. 4 Сотрудничество. Вы не делаете ставку на односторонний выигрыш, ориентируетесь на равенство и сотрудничество. 54321 Вы стремитесь к одностороннему выигрышу. 5 Терпимость. Вы признаете право людей быть такими, какие они есть, не совпадающая с вашей. 54321 Вы нетерпимы к оппоненту, вас раздражают эмоции, его позиция или точка зрения.

Оценка результатов

Отклонение влево от показателя 3 по среднему арифметическому по всем позициям свидетельствует о том, что вы обладаете достаточными признаками «конструктивного поведения» в конфликте.

Отклонение вправо от выбранного показателя свидетельствует о том, что вы обладаете достаточными признаками «деструктивного поведения» в конфликте. В этом случае вам необходимо обратиться к технологиям рационального поведения в конфликте и заняться тренингом эмоциональной саморегуляции.
<< | >>
Источник: Голев С. В.. Материалы к курсу «ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ)». 2009

Еще по теме 11. Самооценка конструктивного поведения в конфликте:

  1. ЧАСТЬ IV ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ ЭФФЕКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТАХ И ИХ КОНСТРУКТИВНОГО РАЗРЕШЕНИЯ
  2. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОНСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТАХ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
  3. 10. Самооценка рационального поведения в конфликте
  4. 7.2 КОНСТРУКТИВНЫЕ И ДЕСТРУКТИВНЫЕ КОНФЛИКТЫ
  5. Липницкий А. В КОНСТРУКТИВНАЯ ФУНКЦИЯ КОНФЛИКТА
  6. КОНСТРУКТИВНОЕ ИЛИ ДЕСТРУКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТОВ: ФАКТОРЫ ИХ «УПРАВЛЯЕМОСТИ»
  7. Севостьянов Ю.О. Развитие компетентности конструктивного разрешения конфликтов у подростков
  8. Т.А. Колосова, А.Н. Соловьев ФОРМИРОВАНИЕ КОНСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
  9. А. В. Бузмакова ВОСПРИЯТИЕ КОНФЛИКТА И ВЫБОР СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ ВОЕННОСЛУЖАЩИМИ
  10. Шитикова С.А. Особенности самооценки подростков с аддиктивным поведением
  11. РОЛЬ САМООЦЕНКИ В РАЗВИТИИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ