Гармоничные и дисгармоничные.


Дисгармония в семье проявляется в виде рассогласования целей, потребностей и мотиваций у членов семьи. Соблюдение норм часто является для них фрустрацией. Нарушена обратная связь между людьми, в следствие чего они не могут предвидеть реакции другого.
Нет взаимопонимания - нет и ориентации на общность.

Создается суицидоопасная ситуация, когда 2 человека живут вместе без психологической совместимости и один из них пытается навязать другому свои привычки, манеры поведения.

По коммуникативным установкам:
<< | >>
Источник: Исаев Д. С. Шерстнев К.В.. Психология суицидального поведения. 2000

Еще по теме Гармоничные и дисгармоничные.:

  1. ГАРМОНИЧНЫЙ (РЕАЛИСТИЧНЫЙ, ВЗВЕШЕННЫЙ) ТИП
  2. 2.5.4. ГАРМОНИЧНАЯ «ПОДСТРОЙКА СВЕРХУ» В ПРОЦЕССЕ КОММУНИКАЦИИ
  3. Козловская Л.И. РАБОТА ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У БОЛЬНЫХ НЕВРОЗАМИ
  4. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА
  5. КАЧЕСТВО СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙВ СЕМЬЯХ БОЛЬНЫХ НЕВРОЗОМ
  6. Наумова М.И. МОЗГОВЫЕ КОРРЕЛЯТЫ РЕШЕНИЯ КОГНИТИВНЫХ ЗАДАЧ У ДЕТЕЙ С МОТОРНОЙ ОДАРЕННОСТЬЮ
  7. Е.П. Ивутина, АЛ. Кузьмина СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК МЕТОД КОРРЕКЦИИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  8. А. И. Анисимов, Н.Н. Киреева ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЕЙ
  9. А. А. Заиченко ЭМПИРИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТРЕНИНГОВОЙ ПРОГРАММЫ «ОПТИМИЗАЦИИ СКЖ СТУДЕНТОВ»
  10. 1.1. О ГАРМОНИИ НОВОГО МИРА
  11. Лупекина Е.А. РЕБеНОК ИЗ ПРОБЛЕМНОЙ СЕМЬИ
  12. ЛУПЕКИНА Е.А. РЕБЕНОК ИЗ ПРОБЛЕМНОЙ СЕМЬИ
  13. Ощепков Алексей Александрович ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОЙ СИСТЕМЫ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К СУИЦИДУ*