СОСТОЯНИЕ СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ.

Это волевое состояние связано с преднамеренной концентрацией внимания на процессе деятельности. О такой концентрации в процессе творчества А. С. Пушкин писал: «Я забываю мир...».
Концентрированное произвольное внимание обеспечивает эффективность восприятия, запоминания, мышления, быстроту реагирования на сигналы, качественный контроль за действиями и т.
д. Физиологической основой этого состояния является доминанта А. А. Ухтомского, которая, в силу присущего ей свойства сопряженного торможения, подавляет восприятие раздражителей, не имеющих отношения к данной доминанте, за счет повышения порогов чувствительности к неадекватным (посторонним) раздражителям. По этому поводу А. А. Ухтомский [2002] писал, что организму выгодно ограничить свою индифферентную, безразличную впечатлительность к разнообразнейшим раздражителям среды, чтобы обеспечить избирательную возбудимость от определенного разряда внешних факторов. В результате информация, поступающая к человеку, получает упорядоченность.
Несобранность (рассеянность) является состоянием, противоположным мобилизационной готовности (как неспособность человека с помощью волевого усилия мобилизоваться, сосредоточиться). При нацеленности человека на решение той или иной задачи она проявляется в обилии ненужных движений; в «бегающем», а иногда отрешенном взгляде; в быстрой подключаемости ко всему, что происходит вокруг и не имеет отношения к предстоящей деятельности; в излишней говорливости; в мимике, не соответствующей ситуации, — такой как улыбки, перемигивания с окружающими, гримасы. Выражение лица при этом не волевое и собранное, а такое, которое свидетельствует о том, что мысли и чувства человека находятся в хаотическом состоянии.
Стартовая несобранность может иметь место и при недооценке соперника, а также при низкой мотивации на предстоящую деятельность.
Развитие произвольного внимания, как подчеркивал С. Л. Рубинштейн, является одним из важнейших приобретений в процесе воспитания и тесно связано с формированием у ребенка «силы воли».
В результате постоянного упражнения внимания вырабатывается такая волевая характеристика личности, как внимательность, проявляемая постоянно, в разных ситуациях. Внимательность служит предпосылкой проявления сознательной дисциплинированности.
<< | >>
Источник: Ильин Е. П.. ПСИХОЛОГИЯ ВОЛИ 2-е издание. 2009

Еще по теме СОСТОЯНИЕ СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ.:

  1. О психическом состоянии и состоянии психики
  2. ВНИМАНИЕ КАК ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ.
  3. 3. Состояния, возникающие периодически в ходе трудовой деятельности.
  4. 2.6. ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ
  5. СОСТОЯНИЕ СДЕРЖАННОСТИ.
  6. ДВА СОСТОЯНИЯ
  7. 6.4. ВОЛЕВЫЕ СОСТОЯНИЯ
  8. ГАЙНУТДИНОВА Т.В. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ В НЕДЕЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЦИКЛЕ
  9. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ И ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ
  10. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
  11. СОСТОЯНИЕ РЕШИМОСТИ.