А Антонова, К. Ю. Ерицян, О. С. Левина МОДЕЛЬ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ГЕНЕРАЛИЗАЦИИ ЭПИДЕМИИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ С ПОЗИЦИИ ПСИХОЛОГИИ

На современном этапе развития общественного здравоохранения в нашей стране наибольшую обеспокоенность среди социально-опасных заболеваний представляет эпидемия ВИЧ-инфекции. Российская Федерация - одна из немногих стран мира, где эпидемия продолжает развиваться.
Цель исследования в рамках научно-исследовательской работы № НИР 8.0.171.2010, выполненной на факультете психологии СПбГУ в 2011 г., состояла в систематизации опубликованных исследовательских данных в области профилактики распространения ВИЧ на территории РФ. Сбор данных был осуществлен при поддержке гранта RUB1 - 7001-ST Американского фонда гражданских исследований и развития (АФГИР). Задачами исследования были: 1) анализ теоретических подходов к разработке эффективных профилактических программ, в том числе в сфере ВИЧ-инфекции; 2) анализ публикаций, основанных на результатах психологических эмпирических исследований в сфере ВИЧ-инфекции в РФ; 3) вторичный анализ данных, полученных в ходе проведения авторами серии социально-эпидемиологических исследований особо уязвимых групп населения в контексте эпидемии ВИЧ; 4) анализ опубликованных данных об эффективных вмешательствах в сфере профилактики ВИЧ-инфекции в РФ.
В исследовании были использованы следующие методы: 1) качественный анализ вторичных данных исследований - среди ЛЖВ в городах Иваново и Новосибирске (N = 200; февраль-май 2010 г.); среди популяции ПИН городов Орел и Екатеринбург (N = 600; зима 2007/2008 гг.) среди популяции СР городов Челябинск и Иркутск (N = 400; ноябрь 2007 г. - февраль 2008 г.); 2) систематический обзор опубликованных профилактических программ в сфере ВИЧ, реализованных на территории РФ (критерии включения источника в исследование: русский или английский язык публикации; дата публикации (для «серой» литературы - дата создания текста) с января 2007 по январь 2010 г. 3) сплошная выборка; в итоговый анализ включено 111 публикаций).
Обобщение полученных результатов позволило сформулировать следующие основные выводы.
H. Интерес исследователей к поведению в сфере здоровья, а также к способам его целенаправленной модификации в нашей стране за последние годы явно возрос.
2. Поведение, приводящее к распространению социально-опасных заболеваний в популяции, испытывает на себе значительное влияние факторов различных уровней общественной организации: • собственно психологические переменные являются одними из наиболее мощных предикторов такого поведения; • гендерная и территориальная принадлежность являются наиболее действенными структурными переменными «риска».
При этом более уязвимой частью популяции является женская. Территориальная принадлежность действует, будучи опосредованной распространенными в определенной общности социальными установками, нормами и убеждениями; • важным фактором является брачный статус: наличие собственной семьи является значимым про- тективным фактором, выступая как социально одобряемый статус и как механизм социальной поддержки; • наркопотребление выступает как выраженное поведение «риска», представляя собой непосредственную угрозу, а также способствует распаду интериоризованной системы социальных регулятов поведения.
3. Среди женщин, вовлеченных в проституцию, специфичным фактором поведения «риска» является перенесенное насилие. В группе потребителей инъекционных наркотиков столь же специфично, но противоположно по направлению, действие полученного профессионального образования.
4. Лица, живущие с ВИЧ/СПИДом, являются в сегодняшнем российском обществе высоко-стигматизированной группой.
5. Большинство профилактических программ, направленных на предотвращение генерализации социально-опасных заболеваний, проведено на территории РФ отечественными специалистами, с использованием западных теоретических моделей профилактики, культуральная релевантность которых не ясна.
6. Данные о профилактических программах, содержащиеся в литературе, в большинстве своем не содержат исследовательских данных об их эффективности.
7. Эффективность профилактических программ значительно повышается при: проведении предварительного исследования в целевой группе; адекватном предварительном сегментировании целевой группы; использовании консультативных психологических методов при реализации программы.
На наш взгляд, необходимо повысить внимание к профилактике распространения ВИЧ-инфекции, в том числе в среде учащейся молодежи с целью противодействия генерализации эпидемии ВИЧ-инфекции в Российской Федерации.
<< | >>
Источник: САНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ 2012. ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. 2012

Еще по теме А Антонова, К. Ю. Ерицян, О. С. Левина МОДЕЛЬ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ГЕНЕРАЛИЗАЦИИ ЭПИДЕМИИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ С ПОЗИЦИИ ПСИХОЛОГИИ:

  1. Н.А. Гусева, Е.Е. Мамедова АПРОБАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ У УЧАЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ
  2. Шаболтас А.В. ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
  3. ПЛ. Цветкова, Н.А. Антонова РИСК РАСПРОСТРАНЕНИЯ ВИЧ В СРЕДЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
  4. Коваленко С.Н. Сравнительное гендерное исследование качества жизни больных с ВИЧ-инфекцией
  5. Козлова А.Л. Психологические факторы распространениЯ ВИЧ-инфекции среди молодежи
  6. ПОЗИЦИЯ К. ЛЕВИНА: УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ
  7. Афанасьева Е.Д., Алехин А.Н. МОДЕЛЬ СОХРАНЕНИЯ СЕМЕЙНОГО ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОЖДЕННЫХ ВИЧ-ПОЗИТИВНЫМИ ЖЕНЩИНАМИ
  8. ПСИХОЛОГ КУРТ ЛЕВИН:
  9. ИЗУЧЕНИЕ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ С ВЫСОКИМ РИСКОМ ЗАРАЖЕНИЯ ВИЧ В ПСИХОЛОГИИ ЗДОРОВЬЯ
  10. ОСНОВНЫЕ ПОЗИЦИИ И МОДЕЛИ
  11. ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ БЕСПОМОЩНОСТИ
  12. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ВИЧ / СПИД, ДОМАШНЕЕ И СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ, ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И ДР.)
  13. ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ РАЗДРАЖИТЕЛЯ (STIMULUS GENERALIZATION)
  14. Соколовская О. К. ТИПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТА-ПСИХОЛОГА
  15. 2. Специфика профессиональной позиции психолога-консультанта в организации
  16. Малышева Ольга Константиновна ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
  17. Соколовская О.К. ЦЕННОСТНАЯ ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ
  18. ВРОЖДЕННЫЕ ИНФЕКЦИИ (CONGENITAL INFECTIONS)