Бурмилова Е.А. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ

Проблема психологического обеспечения адаптации человека к различным условиям жизни и деятельности особенно остро заявляет о себе на переломных этапах развития общества. Однако на фоне довольно сложных социально-экономических преобразований, сопровождающихся кризисами, данная проблема в настоящее время недостаточно изучена. Отсюда необходимость сформулировать концептуальные представления о сущности феномена социально- психологической адаптации и социальной адаптированности. Многие авторы, например Т.Д. Дубовицкая, А.Я. Крылова, А.А. Реан, Е.Р. Слободская, отмечают, что социально-психологическая адаптация в каждый данный момент времени рассматривается одновременно и как процесс, и как состояние, являющееся некоторым конечным для данного временного этапа, эффектом процесса адаптации. Состояние, отражающее результат процесса адаптации, в данный момент времени носит название «адаптированность». Большинство психологов, изучавших проблему социально-психологической адаптированности, отмечают, что это многокомпонентный феномен, включающий в себя большое количество элементов. Изучив научную литературу по проблеме социально-психологической адаптированности, выделим ряд ее структурных элементов. 1. Адаптационный потенциал личности, который отражает эволюционно закрепленные целесообразные формы жизнедеятельности человеческого организма и врожденные энергетические ресурсы, индивидуальную историю жизни человека, т.е. не только те возможности, которые дают человеку его ближайшее окружение и его собственная жизнь со всем позитивным и негативным опытом, поддерживающим и истощающим адаптационные механизмы, но и обязательно общественные традиции и этнокультурный опыт адаптации. 2. Личностный адаптационный потенциал, который приобретает особую важность при решении проблем адаптации. Он позволяет противостоять сложным жизненным ситуациям, своевременно включать защитные и компенсаторные механизмы для сохранения собственной целостности и самоценности, работоспособности и коммуникабельности, что служит одним из доказательств расширения адаптационных резервов.
К психологическим характеристикам, наиболее значимым для регуляции психической деятельности и процесса адаптации, по А.Г. Маклакову, относятся: нервно-психическая устойчивость, уровень которой обусловливает терпимость к стрессу; самооценка личности, являющаяся ядром саморегуляции и определяющая степень адекватности восприятия условий деятельности, а также своих возможностей; самооценка успешности в различных сферах межличностных отношений, уровень внутриличностной гармонии, ощущение социальной поддержки, влияющее на самооценку личной значимости для окружающих (личностная референтность); особенности построения контакта с окружающими, характеризующие уровень конфликтности личности; опыт социального общения, выявляющий потребность в общении и умение строить контакты с окружающими на основе имеющегося опыта; моральность личности, характеризующая степень ориентации на существующие в обществе нормы и правила поведения; соблюдение требований коллектива (уровень групповой идентификации). Чем выше уровень развития этих характеристик, тем вероятнее успешность адаптации, тем значительнее диапазон факторов внешней среды, к которым индивид может приспособиться. 3. Социальные установки, которые выражаются в осознании личностью своей принадлежности к малой социальной группе (семье, коллективу) и принятии норм, ценностей и требований данной группы, благодаря чему удовлетворяется потребность в общении. Научная и практическая актуальность этой проблемы заключается в том, что современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Поэтому изучение механизмов и закономерностей адаптации человека в разнообразных производственных и социальных условиях на различных уровнях приобретает в настоящее время фундаментальное значение.
<< | >>
Источник: САНКТ - ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА (2012 год). 2012

Еще по теме Бурмилова Е.А. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ:

  1. ГЛАВА II ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ДИНАМИЧЕСКИХ ТЕНДЕНЦИЙ
  2. ПОЛОЖЕНИЕ I. СУЩНОСТЬ ЛИЧНОСТИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ НЕ В ЕЁ СУБСТАНЦИОНАЛЬНОЙ "ДАННОСТИ", А В МОДУСЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ.
  3. 3.1. СУЩНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ДЕТЕРМИНАНТ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
  4. О СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СУЩНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ (ПЕДАГОГА) НА ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ КОЛЛЕКТИВ
  5. Щербинина Дарья Александровна ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ АДАПТИРОВАННОСТИ
  6. Бызова В.М., Вахнина З.А. ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ СИРОТ
  7. 8.3. Сущность и структура производственного конфликта
  8. 8.3. Сущность и структура производственного конфликта
  9. 3. Сущность и структура производственного конфликта
  10. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СУЩНОСТИ И СТРУКТУРЕ СПОСОБНОСТЕЙ