<< Предыдушая Следующая >>

Мамайчук И.И. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЖЕРТВ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ

1. Среди неразработанных проблем психологического исследования несовершеннолетних жертв сексуального насилия можно выделить следующие:Наличие противоречивых данных при анализе факторов детерминирующих виктимное поведение детей и подростков.
2. Не изученность проблемы генезиса виктимного поведения.
3. Не представлены психологические механизмы виктимизации в зависимости от особенностей криминальной ситуации и поведения преступника и др.
При экспертно-психологическоом анализе виктимного поведения необходимо учитывать сложную систему взаимодействия трех основных блоков: жертва - ситуация - преступник.
Многофакторность феномена внутренней картины виктимного поведения в процессе экспертного анализа требует выделения следующих этапов его изучения. На первом этапе изучаются психологические особенности виктимного потенциала личности жертвы сексуального преступления, исследуются энергетические, личностные, когнитивные и эмоционально-регуляторные характеристики. Второй этап направлен на соотношение выявленных особенностей со спецификой поведения жертвы в изучаемой ситуации, третий - на соотношение полученных данных с особенностями личности подозреваемого.
Экспертно-психологическое исследование 85 несовершеннолетних жертв сексуальных преступлений в возрасте от 10 до 18 лет показало, что у 53 (62,3%) жертв сексуальных преступлений наблюдалось случайное виктимное поведение. Это проявлялось в пассивно-подчиняемом и в пассивно-оборонительном типах поведения. Подавляющее большинство - это девочки и три мальчика в возрасте от 10 до 14 лет. У всех обследуемых с пассивно-подчиняемым поведением наблюдались выраженные нарушения психической адаптации. У жертв с пассивно- оборонительным типом поведения, т.е. некоторые попытки противостоять насильнику (убежать, отвлечь и проч.), также наблюдался сниженный уровень психической адаптации, но более высокий уровень сексуальной просвещенности (когнитивный блок).
У 24 жертв (28,2%) выявлено стойкое виктимное поведение, которое проявлялось в различных взаимодействиях жертвы с преступником, например, в совместном распитии спиртного, в заигрывании с ним, в речевом общении и проч.
Подавляющее большинство - девочки второй возрастной группы (с 14 до 18 лет), причем три их них были жертвами повторного изнасилования. Анализ показал, что в структуре личности у них наблюдались такие базальные характеристики личности, как повышенная внушаемость, конформность. Их поведение в период деликта отличалось выраженной противоречивостью. Например, на фоне пассивно-подчиняемого поведения наблюдались агрессивные и аффективные поступки, они могли выпивать, курить вместе с насильником, нецензурно выражаться, нередко проявляли сексуальный интерес. Жертвы этой группы чаще подвергались групповому изнасилованию, причем 33,3% были раньше знакомы с насильником или его друзьями.
Злостное (или провоцирующее) виктимное поведение наблюдалось у восьми (9,4%) обследуемых девушек второй возрастной группы. Причем у двоих из них субъектами их провокаций были сожители матери, у остальных знакомые юноши. В структуре личности этих девушек четко прослеживались такие особенности, как активность, самостоятельность, высокая самооценка. У большинства наблюдался неоднократный опыт сексуального общения.
На третьем этапе исследования необходим анализ личности насильника, особенно когда наблюдается устойчивое и провоцирующее поведение жертвы. Исследования 32 насильников в возрасте от 17 до 52 лет показали, что у 14 (47,3%) наблюдалось неполное осознание своих действий. Особое значение имеет анализ гармоничности личностной структуры подозреваемого, уровня самооценки, исследование особенностей волевой регуляции поведения, а также анализ уровня сексуальной просвещенности и морально-этических установок.
Широта и многоплановость задач, стоящих перед психологом, требует не одномоментного исследования личности с помощью только психологических тестов, а изучения процесса ее развития и многообразия проявления в разных условиях. Данные биографического анализа необходимо сопоставлять с выявленными в экспертизе индивидуально-психологическими особенностями личности жертвы и подозреваемого насильника.
<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Мамайчук И.И. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЖЕРТВ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ

  1. Голобородько Е.Н., Кондрашова Э.В., Хахина И.Г. ПРОФИЛАКТИКА ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
    Значимыми для снижения роста преступности является профилактика относительно объекта криминальных действий (т.е. потерпевшего), а не только их субъекта. Объектами и субъектами части правонарушений являются несовершеннолетние. Данная категория лиц находится на стадии становления, формирования моральных и нравственных свойств, особое значение имеет профилактическая работа. Цель данной работы -
  2. Кутеева Е.Н. ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЖЕРТВАМ НАСИЛИЯ
    Насилие над детьми, жестокое обращение - широкий спектр действий со стороны родителей или других лиц, наносящий вред ребенку. Они создают серьезный риск здоровью и безопасности ребенка, травмируютего личность, являются причиной многих психологических проблем в дальнейшем сопровождающих ребенка всю его жизнь. Травмирующие переживания доставляют ребенку не только неприятности и боль, но и делают
  3. Ф.С. Сафуанов СУДЕБНЫЕ ЭКСПЕРТИЗЫ С УЧАСТИЕМ ПСИХОЛОГА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    Первоначально проблема необходимости использования психологических познаний в форме судебной экспертизы была сформулирована не психологами, а юристами еще в начале 1950-х гг. под влиянием запросов судебной практики. В конце 1960-х гг. в секторе психологических исследований НИИ Генеральной прокуратуры СССР благодаря, главным образом, М. М. Коченову с сотрудниками, были начаты работы по
  4. фантазирование в ситуации судебно-психолого-психиатрической экспертизы
    В практике судебно-психолого-психиатрической экспертизы часто проводятся такие исследования, при которых экспертам приходится решать вопрос о способности испытуемого правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания, т.е. свидетельствовать в суде. Актуальность этой проблемы касается потерпевших лиц, а также лиц с отставанием в психическом
  5. Н.Е. Лысенко ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОВЕДЕНИЮ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
    Серьезным препятствием для достоверной диагностики индивидуально-психологических особенностей может являться закрытость лиц, подвергающихся экспертизе, склонность давать социально-желательные ответы в беседе и при заполнении личностных опросников. Современные психологи наряду с сильными сторонами тестологии признают и такие ее слабости, как недостаточность прогностичности и направленность
  6. СТАВ ЖЕРТВОЙ НАСИЛИЯ
    Жертвы агрессии видят результаты насилия «крупным планом», они, так сказать, сидят в первом ряду. Существуют убедительные свидетельства того, что такое столкновение «лицом к лицу» с агрессией увеличивает вероятность агрессивных действий со стороны пострадавшего. Подтверждениями того, что жертвы сами начинают моделировать агрессивное поведение, являются результаты экспериментов, изучающих механизм
  7. Невярович Н.Е., Михайлова Н. Ф. ПРОСТИТУЦИЯ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОСТРЫХ И ДОЛГОВРЕМЕННЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ
    Сексуальное насилие не проходит для жертвы бесследно. Серьезность последствий зависит от многих факторов: от возраста, особенностей психики, ситуации, типа и формы насилия, частоты и тяжести насильственных действий. Для их понимания необходим анализ индивидуальной, семейной и общественной перспективы развития «посттравматической ситуации». Он свидетельствует о том, что иногда спустя даже
  8. Гулидова Т.В., Горбатов С.В. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕСТРУКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
    В последнее время увеличились случаи общественно опасных деяний, совершаемых несовершеннолетними. Зафиксировано большое число расстройств в виде деструктивного поведения. Такое поведение, характеризуется доминированием агрессивного в физическом или вербальном плане поведения, обычно направленное против взрослых. Деструктивное поведение может носить форму хулиганства, физической агрессии и
  9. НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ НАСИЛЬНИКИ (ADOLESCENT SEX OFFENDERS)
    История свидетельствует, что частота совершаемых подростками сексуальных насильственных действий явно преуменьшалась, поскольку такие действия обычно рассматривались как невинная сексуальная игра, экспериментирование, любопытство или даже как нормальный аспект сексуального развития. В начале 80-х гг. клиницисты и представители правоохранительной системы положили этому конец, заявив, что
  10. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИСКУССТВА
    С момента появления интереса к психологическому анализу искусства можно выделить пять методологических подходов, которые получили свое развитие и распространение на стыке XIX и XX веков. В последние годы XIX в. из культурно-исторической литературоведческой школы выдели- лась особая «психологическая» школа, основу которой составили отечественные и зарубежные лингвисты, осознавшие необходимость
  11. Н.В. Солнцева СПЕЦИФИКА РАЗНЫХ ФОРМ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ
    Когда говорят о сексуальном насилии, обычно подразумевают или случайное насилие (однократное насилие, совершенное над ребенком посторонним или знакомым человеком) или семейное насилие (хронически повторяющаяся ситуация насилия, совершаемого родственником). Но существует еще один вид насилия, который выпадает из поля внимания. Это коммерческая сексуальная эксплуатация детей (КСЭД), т. е.
  12. УТКИНА А.А ПРОБЛЕМА СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ В ФРГ
    За последние годы в связи социальными и экономическими изменениями, происходящими в нашем обществе, резко возрос интерес к проблематике, которая ранее не подвергалась открытому обсуждению. Одновременно в Европе и США уже была создана система работы с детьми, пережившими сексуальное насилие, которая до сих пор функционирует и не потеряла свою актуальность. Исходя из этого, налицо крайняя
  13. ИСТОРИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ИССЛЕДОВАНИЮ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ БОЛЕЗНИ
    Ярославский государственный университет имени П.Г.Демидова Пережигина Н.В., Дрынова М.В. Обращение к проблеме «личность-болезнь» обусловлено и мотивировано частной необходимостью разграничения областей компетенции психологии и медицины в исследовании личности, требующая анализа методологического и понятийного аппарата наук, а также поиском системообразующей концепции личности способной
  14. Бычкова Е.Э. ВЛИЯНИЕ ОПЫТА НА ЗНАНИЕПРОБЛЕМЫ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ
    На факультете психологии Университета Виржинии проводилось исследование, описанное в статье Шерон Портвуд (Sharon G.Portwood) «Влияние индивидуальных особенностей и опыта на определение плохого обращения с детьми». Целью исследования было проанализировать степень влияния индивидуальных особенностей человека и его опыта (включая опыт воспитания детей и собственный опыт плохого обращения) на
  15. Мамайчук И.И., Соловьева Е.Ю. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ
    По данным Национальной программы по бронхиальной астме на 1998 год, этим заболеванием страдают 5–10% российских детей. Традиционно бронхиальная астма рассматривается как психосоматическое заболевание, однако психогенной природе уделяется значительно меньше внимания, нежели соматическим факторам. Анализ соответствующей литературы показывает наличие большого количества работ, посвященных в основном
  16. В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ ОСТРО СТОИТ ПРОБЛЕМА ВЫРАБОТКИ ЕДИНЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ
    с помощью которых можно было бы построить целостное представление о психической жизни человека, дифференцировать психику человека и животных, развести специфику функционирования искусственного интеллекта и человеческого сознания. Мозаичность теоретических положений психологии во многом предопределена отсутствием удовлетворительного ответа на вопрос о том, кто является изначальным и единственным
  17. Сборник научных статей. ПСИХОЛОГИЯ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, 2012

  18. Масленников Дмитрий Владимирович ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА СУДЕБНЫХ ПРИСТАВОВ
    Профессиональная деятельность судебных приставов Министерства юстиции Российской Федерации, обеспечивающих правоисполнительные функции государства и занимающихся реализацией судебных решений, протекает в особых условиях и характеризуется воздействием значительного числа стрессогенных факторов. Это предъявляет повышенные требования к психологическим качествам личности судебных приставов и
  19. 1.2.1 Первые методические подходы
    В этой критической атмосфере физиком и физиологом Германом Людвигом Фердинандом фон Гельмгольцем (1821 — 1894), философом и математиком Густавом Теодором Фехнером (1801 — 1887) и относительно менее известным голландским офтальмологом Францем Корнелисом Дондерсом (1818—1889) был сделан решающий шаг на пути к созданию экспериментальной психологии9. В 1850 году Гельмгольц, раздражая в двух точках
  20. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ВИЧ / СПИД, ДОМАШНЕЕ И СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ, ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И ДР.)
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ВИЧ / СПИД, ДОМАШНЕЕ И СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ, ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И
Библиотека психологии © 2014
info@psihologia.biz
Рейтинг@Mail.ru