Репродуктивные установки женщин:влияние материнского воспитания

Воспроизведение двумя человеческими существами одной жизни – это проблема нереализованных в потомство потенций личности, проблема одиночества в среднем возрасте при неизбежном отделении единственного ребенка от родителей.
Область исследования репродуктивных установок (РУ) личности является актуальной и с научной, и с практической точки зрения. В.В.Бойко (1985) рассматривает репродуктивные установки как комплекс поведенческих актов, суждений, оценок и позиций личности, выражающих ее фактическое (поведенческое), эмоциональное и сознательное отношение к рождению детей. Проблема роли родительской семьи в формировании РУ личности слабо изучена. Исследования этого вопроса носят фрагментарный характер и отражают социально-демографический и социологический аспекты проблемы.
В нашей работе мы попытались осветить новый аспект этой области исследований – влияние особенностей материнского воспитания на формирование РУ дочерей. Нами использовались методика РАRI для изучения отношения родителей (прежде всего матерей) к разным сторонам семейной роли, шкала Лайкерта «Отношение к детям», модифицированная А.И.Антоновым – (ШОД), анкета авторов «Репродуктивные установки». Опрошено 30 пар испытуемых (60) человек: матери (средний возраст 48 лет) и их дочери (средний возраст 23 года), а также 45 студенток философского и психологического факультетов СПбГУ.
Исследование показало, что среднее желаемое число детей у единственных в семье дочерей составляет 1,7, а у имеющих родных братьев и сестер – 2,6. Большинство молодых женщин отметили, что если бы это зависело от них, они не хотели бы быть единственными детьми в семье (вне зависимости от наличия или отсутствия братьев и сестер). Обнаружена положительная связь установок на число детей с желанием иметь родных братьев и сестер. У опрошенных женщин преобладающей является установка на рождение девочки (около половины ответов), в то время как на рождение мальчика – четверть ответов, остальным пол ребенка неважен).
При установке на двоих детей у подавляющего большинства респондентов отмечается желание иметь детей обоего пола.
Исследование зависимости РУ взрослых дочерей от воспитательного воздействия матерей выявило следующие взаимосвязи. РУ молодых женщин положительно связаны с показателем «ориентированности на детей» (ШОД) их матерей и с показателем «репродуктивный совет матерей». Что касается воспитательного стиля матери, то выявлена парадоксальная зависимость: партнерские отношения матери и дочери (по оценке матерей) отрицательно связаны с РУ дочерей. Раздражительность матери также оказывает негативное влияние на формирование РУ дочерей.
Показатель «ориентированности на детей» взрослых дочерей отрицательно связан с семейными конфликтами в родительской семье, с чрезмерной заботой матери при их воспитании. В то же время стили родительского воспитания, трактуемые методикой РАRI как «излишняя строгость, суровость матери», «вмешательство в мир ребенка», приводят к ориентированности на детей у дочерей. Возможно, именно пристальное внимание к жизни дочери, стремление знать о ней больше вызывает у последней ответный интерес к детям. Об этом косвенно свидетельствует положительная связь между признаками «чрезмерное вмешательство в мир ребенка» у матерей и показателем ШОД дочерей «всегда интересно наблюдать за детьми». Неудовлетворенность матери ролью хозяйки дома, ощущение ею самопожертвования отрицательно связано с отношением к детям у их выросших дочерей.
Таким образом, воспитательная позиция матери, ее отношение к семейной жизни, ориентированность на детей, а также количество братьев и сестер в родительской семье прямо или косвенно отражаются на формировании РУ и отношении к детям взрослых дочерей.
| >>
Источник: АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 30-летие кафедры социальной психологии. 1998

Еще по теме Репродуктивные установки женщин:влияние материнского воспитания:

  1. 12.4. Занятия женщин спортом и репродуктивная система женского организма
  2. Иванова А.О., Гроголева О.Ю. ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН С РАЗЛИЧНЫМ РЕПРОДУКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
  3. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОБЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН ОПТИМАЛЬНОГО РЕПРОДУКТИВНОГО ВОЗРАСТА В III ТРИМЕСТРЕ БЕРЕМЕННОСТИ
  4. Колотилина В.В. ОСОБЕННОСТИ МАТЕРИНСКОЙ ЛЮБВИ У ЖЕНЩИН, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ БЕЗ МУЖА
  5. Романова Е. И. ЭГОЦЕНТРИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ И ДОВЕРИЕ К СЕБЕ У БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН
  6. ВЛИЯНИЕ РАБОЧЕЙ УСТАНОВКИ.
  7. влияния средств массовой коммуникации на политические установки
  8. ВЛИЯНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ МАРКИРОВКИ СТИМУЛОВ НА ФИКСИРОВАННУЮ УСТАНОВКУ
  9. Тухтиева Н. X. ВЛИЯНИЕ ИРРЕЛЕВАНТНЫХ ПАРАМЕТРОВ СТИМУЛА НА ФИКСИРОВАНИЕ УСТАНОВКИ
  10. ВЛИЯНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ НА МОНЕТАР-НЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ДЕНЕЖНЫЕ УСТАНОВКИ
  11. ВЛИЯНИЕ ЭРОТИКИ НА ОТНОШЕНИЕ К ЖЕНЩИНАМ
  12. АРДАШЕВА И.А. ВЛИЯНИЕ ТИПОВ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОСТИ
  13. ВЛИЯНИЕ НА ЖЕНЩИН
  14. ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА ИНТЕЛЛЕКТ РЕБЕНКА
  15. ВЛИЯНИЕ АЛКОГОЛЯ НА АГРЕССИЮ ПО ОТНОШЕНИЮ К ЖЕНЩИНАМ
  16. Агейкина Елена Александровна ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ПОЛОВОЗРАСТНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ