Е.Г. Щукина, М.В. Буланова МИШЕНИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ БОЛЬНЫХ С РАССЕЯННЫМ СКЛЕРОЗОМ

В последние годы численность больных, страдающих рассеянным склерозом c дебютом заболевания в молодом возрасте и ранней инва- лидизацией, возросла (в мире болеет около 3 млн человек). В Архангельской области насчитывается около 500 больных.
Ранее в стационаре с этими пациентами работал только медперсонал, сегодня подключились психологи. Это заболевание влияет на душевное состояние пациента, его переживание, поведение, приводя к психическим наруше-
ниям. Адекватное восприятие болезни способствует восстановлению здоровья, возвращению больного к активной полноценной жизни в семье и обществе, снижению риска повторного обострения и восстановлению трудоспособности. В свою очередь отрицательные эмоции и настроение влияют на иммунную систему, снижая резистентность организма к заболеваниям.
Нами проведено исследование психоэмоционального состояния 20 пациентов, страдающих рассеянным склерозом, и выявлено, что с пониженным фоном настроения «дистим» - 40 %, повышенный фон настроения «гипертим» - 45 %, «баланс» или фон настроения, находящийся на границе «дистима» и «гипертима», составляет 15 %. Частота встречаемости депрессивности у лиц с рассеянным склерозом на момент поступления в стационар: из 20 больных у 30 % наблюдается отсутствие депрессивного состояния; у 30 % - умеренная депрессия; у 25 % - выраженная депрессия; у 10 % - легкая депрессия и у 5 % - тяжелая депрессия. Частота встречаемости ситуативной тревожности: до лечения в стационаре у лиц с рассеянным склерозом высокие показатели ситуативной тревожности встречаются в 55 % случаев, низкой - 20 % и умеренной - 25 %.
Реактивная (ситуативная) тревожность отражает состояние больного рассеянным склерозом в данный момент времени и характеризуется субъективно переживаемыми в данной конкретной обстановке эмоциями, такими как: напряжение, беспокойство, озабоченность, нервозность.
Это состояние возникает как эмоциональная реакция на экстремальную или стрессовую ситуацию, может быть разным по интенсивности и динамичным во времени. Частота встречаемости личностной тревожности до лечения в стационаре: высокие показатели личностной тревожности встречаются в 70 % случаев, низкая тревожность не выявлена, и умеренная личностная тревожность - 30 %. Личностная тревожность характеризуется устойчивой склонностью воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагировать на такие ситуации состоянием тревоги. Очень высокая личностная тревожность прямо коррелирует с наличием невротического конфликта, с эмоциональными и невротическими срывами и с психосоматическими заболеваниями.
Далее планируется выявить отношение больных к своему заболеванию и скорректировать программу психологической поддержки пациентов, в которую входят следующие виды психологической работы: • индивидуальное, семейное и групповое консультирование; • когнитивно-поведенческая психотерапия; • психокоррекционная работа,
направленная на коррекцию психоэмоционального состояния больных (обучение методам релаксации, снятия напряжения, усталости); • тренинги (умение справиться со стрессом, депрессией, тревожностью; развитие адекватных защитных механизмов и формирование адекватной картины болезни, адаптация пациента к своему заболеванию); • формирование социальной активности через трудовую деятельность и общение.
<< | >>
Источник: АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ 2010. СОВРЕМЕННЫЕ ПРИКЛАДНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ. 2010

Еще по теме Е.Г. Щукина, М.В. Буланова МИШЕНИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ БОЛЬНЫХ С РАССЕЯННЫМ СКЛЕРОЗОМ:

  1. РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ (MULTIPLE SCLEROSIS)
  2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС И «ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МИШЕНИ» ОНКОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
  3. Сотников В.А., Селин А.В. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОНКОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
  4. Гузова М.В. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ БОЛЬНЫХ ХВГС
  5. Ананьев В.А., Богдановская И.М., Волкова И.П., Королева Н.Н., Смирнов С.И. СЛУЖБА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ
  6. Психологические аспекты социально-трудовой реабилитации больных и инвалидов
  7. 2.8. Психологические аспекты социально-трудовой реабилитации больных и инвалидов
  8. ОБЩЕНИЕ «ВРАЧ-БОЛЬНОЙ»: МЕДИКО-ЭТИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
  9. СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА.
  10. СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА (SOCIAL SUPPORT)
  11. 1. Программа социальной поддержки инвалидов
  12. Социальная поддержка в преодолении посттравматического стрессового расстройства
  13. РЕСУРСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ В ТРУДНОЙ ЖИЗ-НЕННОЙ СИТУАЦИИ
  14. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ПОДДЕРЖКЕ ДЕТЕЙ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИ
  15. ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ КАК КОПИНГ-СТРАТЕГИИ У МОЛОДЕЖИ
  16. Социальная поддержка и копинг-поведение женщин раннего зрелого возраста,
  17. И.Е. Шумакова ВЫБОР ИСТОЧНИКОВ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
  18. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТСКОГО СТАЦИОНАРА
  19. 8.5. УРОВНИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ СУБЪЕКТА ТРУДА
  20. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ, ПЕРЕЖИВШИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ