УДК 159.922.Е.С. БЕЛОУС ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЛЮБВИ

В статье представлен анализ психологических представлений о гендерных особенностях в переживании любви. Отмечается, что углубление представлений о переживании любви, способах реагирования на это состояние мужчин и женщин могут способствовать более глубокому пониманию природы любовных переживаний, разработке способов их коррекции.
Любовь является необычайно емким и многозначным понятием.
Ее познание требует междисциплинарного исследования, включающего в себя методы как психологии, так и социологии, биологии, этнографии, истории, искусствоведения и многих других дисциплин. Научному изучению любви было посвящено множество трудов: начиная от Стендаля и его кристаллизации любви и заканчивая современными изучениями гормональных составляющих переживания любви [5].
В различных психологических школах имеются собственные представления о любви. Так, в рамках психоаналитической концепции любовь рассматривается как в большей или меньшей степени попытка наверстать другую любовь, упущенную в детстве. Она понимается как бессознательное повторение неразрешенных конфликтов, идущих из прошлого. Психоаналитики считают, что энергия бессознательной побудительной силы любви - либидо, проистекает из физиологического источника и любой ценой стремится к своей цели, удовлетворению. Любовь, по их мнению, - это всегда удовлетворение неизбежного желания самоутвердиться. Следовательно, она главным образом посвящена самому любящему, а не предмету любви [3].
Согласно теории дифференциальных эмоций К.Э. Изарда, любовь существенно отличается от таких базовых эмоций, как печаль, радость, гнев или страх. Базовыми они являются потому, что имеют собственные способы переживания и выражения. Любовь также является фундаментальным чувством. Ее в некотором смысле можно определить как сплав эмоционального, мотивационного и когнитивного компонентов. К.Э. Изард, проводя анализ некоторых из этих компонентов, пишет, что любовь складывается не только из позитивных эмоций: интерес-возбуждение и удовольствие- радость, но и из ряда негативных: печаль, злость, гнев и др. Выделяя отдельно любовь-переживание и любовь-отношение, К.Э. Изард утверждал, что любовь объемлет собой социальные отношения, прочную привязанность и эмоциональную связь [2].
С.Л. Рубинштейн полагал, что любовь отлична в первую очередь глубиной чувства, т.е. тем, как глубоко оно проникает в личность. Глубина проникновения чувства в свою очередь определяется тем, настолько существенны для личности данное чувство и та сфера, с которой оно связано. Существенную роль, по мнению классика советской психологии, играет и широта распространения чувства. Она определяется тем, как широки и многообразны те сферы личности, с которыми это чувство сплелось. От широты распространения в значительной мере зависит прочность чувства [4].
Э. Фромм понимает любовь как ответ на проблему человеческого существования. По мнению ученого, она предполагает достижение высокого уровня продуктивной ориентации, в которой человек преодолевает всемогущее нарциссистское желание эксплуатировать других и накоплять и приобретает веру в свои собственные человеческие силы, отвагу полагаться на самого себя в достижении своих целей. Любовь, по мнению Э. Фромма, - это активная заинтересованность в жизни и развитии того, что мы любим. Важным аспектом является то, что данный исследователь рассматривает любовь как направленность на все, а не на что-то одно. При этом в действенный характер любви он включает такие его неотъемлемые элементы, как давание (отдачу), заботу, ответственность, уважение и знание [7].
Таким образом, несмотря на то, что проблематика любви давно изучается как в психологии вообще, так и в психологии эмоций в частности, до сих пор не существует четкой картины этого эмоционального переживания. Выделенные выше подходы скорее описывают отдельные стороны и проявление любви как эмоции или отношения, что, на наш взгляд, может быть связано с фундаментальностью и значимостью этой темы.
Касаясь такого сложного понятия, как «любовь», необходимо сказать, что речь идет об особом, эмоционально насыщенном виде межличностных отношений. Поэтому важно знать о том, как эти переживания проявляются у разных по темпераменту и личностным особенностям людей [6]. С любовью связываются определенные переживания, принадлежность которых именно к любви не вызывает сомнений у их носителей. Существуют также четкие поведенческие аспекты любви, не характерные для других типов чувств и отношений: эйфория, депрессивные ощущения, склонность к фантазиям, нарушение сна, общее возбуждение и трудности в концентрации внимания [1].
Любовные отношения содержат выраженный субъективный компонент: это, с одной стороны, неосознанное влечение, которое затрудняет объективную оценку личностных свойств избранника. С другой стороны - это императивное желание видеть в объекте привязанности искомый идеал, благодаря чему человек приписывает другому те свойства и достоинства, которыми тот не обладает. С угасанием влечения на первый план выступают аспекты индивидуально-личностного плана.
Именно в этот момент может возникнуть когнитивный диссонанс, когда человек начинает понимать, что его ожидания не совпадают с реальной действительностью, что объект обожания не во всем соответствует его идеалу. Более зрелая позиция предусматривает попытку взвесить позитивные и негативные аспекты ситуации, скорректировать собственные притязания в соответствии с реальностью и постараться спланировать возможный путь выхода из сложного положения [6].
Любовные переживания определяют то, что людям в меньшей степени свойственно критически оценивать негативные стороны своего характера. И возникает проблема столкновения интересов двух индивидуальностей с присущим каждому из них типом реагирования и набором личностных свойств [6].
В основном непонимание между мужчиной и женщиной связано с тем, что у них принципиально разная психология. Зачастую при рассмотрении психологических различий мужской и женской психологии речь идет о типичных для каждого пола особенностях характера. Но в жизни часто случаются парадоксальные явления, когда у женщин отмечаются черты мужского характера, а у мужчин - женского. Несвойственные женской позиции мужские черты поведения и женственность как черта, проявляющаяся в структуре характера мужчины, могут быть связаны с разными причинами. В такой ситуации обнаруживается нарушение баланса в распределении социальных ролей, что в конечном итоге неблагоприятно сказывается на обеих половинах человечества. Возникают серьезные проблемы между любящими людьми, когда каждому из них присуще заостренное чувство собственного достоинства. У сильных личностей эта борьба может оказаться настолько ожесточенной, что, желая сохранить свой престиж, люди чрезмерно осложняют отношения, порой доводя их до абсурда [6].
Для любовных отношений часто пагубным оказываются конфликтное отстаивание каждым из партнеров значимости своего «Я» и непримиримая борьба амбиций. Чем выше уровень культуры межличностных отношений, тем больше каждый будет уважать индивидуальность другого, что сделает ситуацию более терпимой [6].
Можно утверждать, что переживания любви, судя по результатам многих исследований, для женщин более специфичны, чем для мужчин, - корреляции между оценками любви и симпатии у них значимо ниже. Эти различия являются результатом большой половой специфики развития близких отношений в онтогенезе. Надо сказать, что проблема половых различий в любви не решается вне временного и социального контекста, поскольку меняются сами представления о половых различиях, которые в значительной степени эти отличия и поддерживают [1].
Говоря об этом чувстве, крайне трудно отделить любовь как субъективное переживание, оценку своих отношений с другим человеком от любви как специфического процесса взаимоотношений с ним. Интимный характер любви, малодоступность ее для изучения неизбежно приводят к фрагментарности наших знаний об этом явлении. Тем не менее можно сказать, что понятие «любовь» представляет для большинства исследователей определенную психологическую реальность, не смешивается с другими близкими понятиями. Склонность к переживанию чувства любви связывается с рядом личностных характеристик субъекта, в частности, с уровнем самопринятия, самооценки, самоотношения. В этой взаимосвязи прослеживаются также половые различия. Опыт любви и любовных отношений является необходимым условием высокого личностного развития. Включение когнитивного компонента в феномен любви, роль вербальных структур в любовных переживаниях демонстрируют ее социокультурную обусловленность [1].
Таким образом, представления о переживании любви, способах реагирования на это состояние мужчин и женщин, как эти переживания проявляются у разных по темпераменту и личностным особенностям людей могут способствовать более глубокому пониманию природы любовных переживаний, разработке способов их коррекции.
Список литературы
1. Гозман, Л.Я. Психология эмоциональных отношений / Л.Я. Гозман. - М.: МГУ, 1987. - 174 с.
2. Изард, К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард. - СПб.: Питер, 2000. - 464 с.
3. Куттер, П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психологический анализ страстей / П. Куттер. - СПб.: БСК, 1998. - 115 с.
4. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: учеб. пособие / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2005. - 713 с.
5. Рюриков, Ю.Б. Три влечения: Любовь, ее вчера, сегодня и завтра / Ю.Б. Рюриков. - Минск: Университетское, 1986. - 271 с.
6. Собчик, Л.Н. Диагностика психологической совместимости. Еще раз про любовь (психологи о любви, о семье, о детях) / Л.Н. Собчик. - СПб.: Речь, 2002. - 80 с.
7. Фромм, Э. Искусство любить. Исследование природы любви / Э. Фромм. - М.: Знание, 1991. - 250 с.
Е.С. Белоус - студентка 5 курса факультета психологии Гродненского государственного университета имения Янки. Купалы.
Научный руководитель - кандидат психологических наук, доцент Е.В. Ко- стюченко.
<< | >>
Источник: Сборник научных статей студентов, магистрантов и аспирантов по проблемам психологии. СТУПЕНИ. 2010

Еще по теме УДК 159.922.Е.С. БЕЛОУС ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЛЮБВИ:

  1. УДК 159.922.И.В. ДАВЫДОВА ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА ЛИЦАМИ ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА
  2. УДК 159.922.О.Д. КАРПЮК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ КУРЯЩИХ ПОДРОСТКОВ
  3. УДК 159.922.Е.М. ОМЕЛЬЯНЮК ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ В УСЛОВИЯХ ПОГРАНИЧЬЯ
  4. УДК 159.922.С.А. КОРЖЕНЕВИЧ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ИЗ ПОЛНОЙ И НЕПОЛНОЙ СЕМЬИ
  5. УДК 159.922.Н.В. КОРНЕЙ ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
  6. УДК 159.922.О.Б. МАСЕЙКО СВЯЗЬ «Я-КОНЦЕПЦИИ» И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У ПОДРОСТКОВ
  7. УДК 159.922.О.Н. РОМАНОВА ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
  8. УДК 159.922.Т.В. КОРОЗА ВОЗРАСТ КАК ОБЪЕКТ ОСОЗНАНИЯ В СРЕДНЕЙ ВЗРОСЛОСТИ
  9. УДК 159.922.ВА. КРИВОШЕЕВ ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ БЕЛОРУСОВ: ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ
  10. УДК 159.922.Н.А. САВОСТЕЕНКО ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СЕГРЕГАЦИЯ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН ПО СФЕРАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  11. УДК 159.922.Ю.И. ФОМИНА ОБРАЗ АЗЕРБАЙДЖАНЦЕВ И РУССКИХ У ЛИЦ, ПРОЖИВАЮЩИХ В АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ ДИАСПОРЕ ВРОССИИ
  12. УДК 159.922.Д.М. ЛИНГО ВЗАИМОСВЯЗЬ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА И СТИЛЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  13. УДК 159.922.И.Л. СИДЛЯРЕВИЧ СВЯЗЬ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА С УРОВНЕМ ЕГО АДАПТАЦИИ К ВЫХОДУ НА ПЕНСИЮ
  14. УДК 159.922.Е.А. КОМАРОВА ВЗАИМОСВЯЗЬ НАСИЛЬСТВЕННЫХ УСТАНОВОК В ЮНОШЕСКИХ РОМАНТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ И ТАКТИК ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В СУПРУЖЕСКОМ КОНФЛИКТЕ
  15. УДК 159. 922. Ю.П. ШЕВЕЛИНСКАЯ ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ И СМЫСЛОВЫЕ УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ КАК СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТ
  16. УДК 159.О. Ю. Стрижицкая СУБЪЕКТИВНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КАРТИНЫ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ
  17. УДК 159.О. Ю. СТРИЖИЦКАЯ СУБЪЕКТИВНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КАРТИНЫ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ
  18. УДК 159.923.2:37.Л. Д. ДОРОФЕЕВА ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ОДНОДЕТНЫХ И МНОГОДЕТНЫХ МАТЕРЕЙ