Развитие способности к производству внутреннего содержания

Способность к производству внутреннего содержания включает способности к восприятию тонких впечатлений (очистке тонкого от грубого), к их аккумуляции и к переплавке впечатлений в художественный образ (пра-образ).
Производство внутреннего содержания требует наличия определенных предпосылок, соблюдения определенных условий и владения определенным инструментарием.
Инструментарий - это технические приемы: сензитивное восприятие, ассоциативное увязывание, воображение и т.п.
Владению инструментарием можно научить - развить воображение, способности к восприятию незаметного для других (восприимчивость к тонким впечатлениям) и к установлению ассоциативного сходства и т.п.
Главное условие «производства» - способность получать необходимые впечатления, открытость канала связи с духовным Я (а через него - с духовным миром).
Наиболее эффективные «средства» для установления связи - молитвы и/или медитации - требуют отказа от «зацикленности» на повседневных заботах, от желаний, не связанных с Работой, т.е. очистки канала, и перехода в состояние «продуктивной пустоты». «Продуктивная пустота», хотя она проявляется в молчании и внешне похожа на бесплодие, на самом деле прямо ему противоположна, так как готовит «прорыв плотины», отделяющей от духовного мира, и приход вдохновения.
К предпосылкам «производства» относятся такие индивидуальные особенности, как «внутренний огонь», «духовная жажда», «внутреннее давление» и «индивидуальное видение».
<< | >>
Источник: А.И.Зеличенко. ПСИХОЛОГИЯ ДУХОВНОСТИ. 2008

Еще по теме Развитие способности к производству внутреннего содержания:

  1. Содержание: освоение и производство
  2. Внутреннее содержание и его оформление
  3. 2.4. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА, ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ПРЕДСТАВДЕНИЙ О СУБЪЕКТЕ ТРУДА
  4. 10.5 СОДЕРЖАНИЕ РАЗВИТИЯ
  5. Развитие способностей
  6. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВЫ ФИЗИЧЕСКОЕ И МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
  7. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВЫ РАЗВИТИЕ В СРЕДНЕМ ВОЗРАСТЕ
  8. 9.5. Oтличия и сходство внутренних целей и внутренних причин
  9. 23.4. Развитие способностей
  10. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВЫ СТАБИЛЬНОСТЬ И ИЗМЕНЧИВОСТЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
  11. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВЫ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
  12. РАЗВИТИЕ И СНИЖЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  13. Глава 5. Развитие предпринимательских способностей
  14. РАЗВИТИЕ КОНКРЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  15. 17.1. Значение развития личных способностей
  16. ВРОЖДЕННЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ В РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ НАЗЫВАЮТСЯ ЗАДАТКАМИ.