Тема 15 . Современная ситуация социального развития личности

Противоречивость процесса социализации в нестабильном обществе. Основные проблемы социального воспитания: факторы развития и воспитания, взаимообусловленность и взаимовлияние личности и среды, традиции и ритуалы, обычаи социализации, система управления социализацией, автономность личности в социуме.
Функциональная замена ритуала, обычая, традиции, смещение "первичных агентов" социализации (Г.Хайман) семьи и общины "вторичными"-школой, социальными группами, профессиональными ассоциациями, средствами массовой коммуникации и т.д. "Матричность", "мозаичность" связей и отношений как основная характеристика современного социального пространства, ускорение социальных ритмов, нестабильность традиционных инстанций социализации, плавающий контекст общения, утрата ценностных регуляторов поведения, нелинейный, случайный, дискретный характер социализаторского процесса, растущие масштабы отклоняющегося поведения, разного рода фрустраций, психических расстройств и т.д. (Кузьминов В.Г., Смирнова Н.М., Бродский Ю.С. и др.).
Формальный характер передачи и усвоения правил, норм, ценностей общества и эмоционально-чувственное восприятие социальной реальности в детском и юношеском возрасте.
Ведущая роль внутренних факторов социализации. Проблема социального выбора, поиск оптимальной социальной ниши.
<< | >>
Источник: М.Б.Чернова. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ. 2000

Еще по теме Тема 15 . Современная ситуация социального развития личности:

  1. ТЕМА 3. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  2. ТЕМА 1. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
  3. ТЕМА 16. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ: СОЦИАЛЬНОЕ ОДИНОЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО, МАРГИНАЛЬНОСТЬ
  4. Раздел I. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ БЕЛАРУСИ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
  5. ТЕМА 2 . СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЛАСТЬ самостоятельного научного знания и социокультурное явление современности
  6. СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ БРОШЕННЫХ, ОСИРОТЕВШИХ, СОЦИАЛЬНО ДЕПРИВИРОВАННЫХ ДЕТЕЙ
  7. ТЕМА 2. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
  8. ТЕМА 8. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
  9. Тема 17. Способы актуализации личности в социальной среде
  10. ТЕМА 4. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
  11. СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, БОЛЬНЫХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ
  12. ТЕМА 14. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОТКЛОНЕНИЯ В ПСИХОФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ
  13. Солохина Ю.А. ФОРМЫ АГРЕССИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ С ОСОБЕННОСТЯМИ СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ
  14. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
  15. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ - ИНТЕГРАЛЬНАЯ ТЕМА СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В МЕДИЦИНЕ И ПСИХОЛОГИИ