Тест на специальные способности

Тестирование специальных способностей вначале появилось с целью определения у потенциальных кандидатов на ту или иную должность лучших показателей профессиональных качеств, затем оно получило более широкую сферу применения. В статье речь пойдет о том, какие цели преследует выполнение тестов для определения спецспособностей, когда и для кого их используют, а также рассмотрим интересные примеры тестов на общее развитие и узкопрофильное.

Тест на специальные способности

Тесты специальных способностей и достижений: цели, применение

В настоящее время тестирование проводится с двумя целями:

  1. Оценивание текущих способностей индивидуума относительно профессиональной и учебной сферы, а также физических возможностей. Позволяет дифференцировать детей и взрослых по профгруппам на данный момент времени.
  2. Для диагностического прогнозирования потенциальных качеств личности – развития и применения их в определенной сфере. Применяют для оптимального использования навыков сотрудников, возможной профпереориентации, определении будущей профессии после окончания школы, развития скрытых талантов у детей и др. Примером подобных заданий может батарея многопрофильности GATB, в которую входят задания от умозаключений и быстроты мышления, концентрации на выполнении поставленной задачи до ловкости и скорости рук.

Интересно знать: для двух групп могут использоваться подобные задания, однако интерпретация результатов проводится согласно поставленным целям. Часто тестирование включает общую интеллектуальную составляющую и узконаправленную.

Тест на специальные способности

Кто и для чего может проходить тестирование?

Задания проходят:

  • потенциальные кандидаты на предлагаемую должность;
  • сотрудники предприятий для оптимизации трудового процесса и распределения обязанностей действующих работников;
  • соискатели работы с целью возможной профессиональной переориентации (например, на биржах занятости);
  • взрослые люди для себя (чтобы понять и оценить свои возможности);
  • подростки во время учебного процесса и после окончания школы, чтобы определиться с дальнейшим получением образования и специальностью;
  • дети разных возрастных групп согласно поставленным задачам (например, соответствия развития ребенка на данном этапе среднестатистическим показателям и для работы над необходимыми навыками, для выявления скрытых талантов и одаренности малышей).

Тест на общие и специальные способности: примеры лучших заданий

Тестирование ребенка или взрослого в большинстве случаев проходит по двум параметрам: общих и спецспособностей.

Тест на специальные способности

Диагностика общих качеств

Обычно тестирование специальных возможностей и достижений индивидуума начинается с оценки его интеллектуальных способностей и когнитивных функций — результативности работы ВНД (высшей нервной деятельности).

Отличным примером такого тестирования может служить задания теста Амтхауэра (структуры интеллекта). Пройти можно по ссылке https://psyera.ru/2484/test-struktury-intellekta-amthauera .

Задания теста обобщены в 9 групп, они дают представление о лексическом запасе индивидуума, способностях к абстрагированию и обобщению, математических навыках, логике и мышлении, о кратковременной памяти и др.

Всего испытуемый человек должен пройти 176 заданий за 90 минут. Каждый правильный ответ (кроме 4 блока) оценивается в 1 бал, далее первичные результаты переводятся в «шкальные оценки», затем идет интерпретация результатов по блокам (о чем говорят достижения в той или иной группе). Данный тест считается довольно информативным и надежным, дает представления о навыках конкретного индивидуума, однако провести лучшую оценку личности может лишь профессиональный психолог после просмотра результатов и беседы с каждым испытуемым.

Тест специальных способностей: куб Линка, физические возможности и другие

Куб Линка многие психологи ставят как промежуточное оценивание между общими и узконаправленными способностями. С одной стороны — методика позволяет оценить логику и мышление индивидуума, с другой — быстро уметь сопоставлять и анализировать, выполнять определенную работу руками за обозначенное время. Помимо этого, специалист в ходе выполнения испытуемым поставленной задачи может оценить его эмоциональную устойчивость, а также обнаружить нервные, психические патологии.

Пособие представляет собой: 27 кубиков (длина ребра — 4 см) с гранями разного цвета (красный, зеленый, желтый), но с определенными условиями, что 8 изделий обязательно имеют 3 стороны одного цвета (например, красный), 12 изделий – 2 стороны, 6 – 1 сторону, а 1 кубик – не должен иметь грань такого цвета вообще.

Человеку предлагается сложить большой куб одного цвета за 15 минут, если испытуемый не справляется, то ему показывает специалист и он пробует еще раз, но уже с другим цветом. Обычно дается 3 попытки. Проводят оценку результатов: мыслительных и трудовых навыков, волевых качеств, умения абстрагироваться и концентрироваться.

Оценивание физических способностей необходимо для определения профпригодности, оценки условий производства и исключения травматизма, брака на предприятии, и т.д.

Тест на специальные способности

К ним относят:

  1. Моторные возможности. Точность, сила, твердость, быстрота движений, ловкость пальцев рук. Тестовые задания от простых (нанизывание бус, выгибания проволоки по необходимым параметрам, обведения сложных шаблонов) до сложных тестов (ловкости Стромберга, манипулирования Кроуфорда и др.).
  2. Визуальных способностей. Острота и поле зрения, цветовосприятие, развитие мышечного аппарата глаз. Оценивание проводится по специальным тестам и таблицам.
  3. Слуховых возможностей. Острота слуха, чувствительность к различным сигналам, возможность различать больший или меньший вариативный ряд. Для оценивания используют тесты, например, Массачусетский (слухового восприятия).
  4. Технический. Также его относят к промежуточному тестированию, т. к. испытуемый должен обладать хорошими общими интеллектуальными (ум, мышление, логика) и физическими (развитыми моторными) навыками.

Хотелось бы в рамках статьи показать примеры интересного тестирования других спецспособностей и дать на них ссылки:

  1. Для определения природных данных и наклонностей малышей. http://www.vashpsixolog.ru/working-with-parents/138-tests-for-parents/838-test-for-parents-how-to-determine-the-ability-of-your-child . Родителям предлагается ряд вопросов и заданий для лучшего изучения своего ребенка с целью определения его потенциальных возможностей и работы над ними.
  2. Легкие тесты на творческие способности и артистичность. https://www.sunhome.ru/tests/test-na-tvorcheskie-sposobnosti и https://www.sunhome.ru/tests/test-na-tvorcheskie-sposobnosti . Состоят из 10 и 24 вопросов. Оценка дается простая и незамысловатая, но проходить интересно.
  3. Большой тест на профориентацию. http://agdf.ru/test_na_sposobnosti.html#_teststudio Выполнение 245 заданий займет 25 — 30 минут. Позволяет испытуемому оценить свои возможности и определить какой сфере деятельности отдать свое предпочтение.

Подводя итоги, хочется отметить, что к выполнению тестов на определение специальных возможностей не надо относиться, как к зря потраченному времени, они позволяют оценить свои возможности и понять какому роду деятельности отдать предпочтение, помочь выявить скрытые таланты и одаренность у своих детей и т. д.

Однако к результатам тестирования не стоит относиться, как к приговору, особенно, если выполняли задания сами. Пройдите процедуру еще раз со специалистом. И даже, если в этом случае не устроит результат, всегда есть возможность поработать над своими природными данными и улучшить их, либо же задуматься о смене деятельности. Выбор за каждым!

Август 15, 2019 Статьи
Добавить комментарий