Синдромы слабоумия

Слабоумие (К. Шнейдер) — «негатив интеллекта» — деменция:

• стойкая недостаточность интеллектуальной деятельности, возникающая либо в результате ее распада и снижения, либо вследствие недоразвития интеллектуальных способ-ностей (другими словами, это приобретенное слабоумие, или деменция);

• выраженное затруднение или даже невозможность усвоения новых знаний и нового опыта, не зависящее от нарушения сознания.

Олигофрения — в основе имеет не распад или снижение, а недоразвитие интеллекта и познавательной деятельности как следствие задержки или приостановки развития позна-вательных процессов в раннем постнатальном периоде.

При деменции имеется период нормального развития познавательных процессов до первых проявлений нервно-психического заболевания.

Признаки деменции:

1) выраженная мозаичность психических нарушений;

2) неравномерность снижения отдельных познавательных функций с возможностью относительной сохранности одной или нескольких из них;

3) наличие определенного запаса сведений, представлений и словарного запаса, сви-детельствующее о периоде ненарушенных познавательных функций;

4) несоответствие между имеющимся запасом знаний и низкими возможностями их реализации;

5) значительные нарушения предпосылок интеллекта (памяти, внимания, психической активности, работоспособности, целенаправленности психической деятельности), которые нередко преобладают над расстройствами понимания и осмысления, процессов обобщения.

Январь 24, 2019 Коррекционная психология
Еще по теме
Атипичное олигофреническое слабоумие
Психоорганические синдромы
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
ОРГАНИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ (ORGANIC SYNDROMES)
Доценко А. Ю. К ПОНЯТИЮ СИНДРОМА «ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ХОЛОДА» У ДЕВУШЕК
7.1.3 Нейропсихологические синдромы и модели порождения
Психодиагностика и психокоррекция синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
Ганузин В.М. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ И ПУТИ ПРОФИЛАКТИКИ СИНДРОМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ
Ежеленко С.В., Лукьянов В.В., Славина Т.Ю. Структура синдрома «эмоционального выгорания» у врачей-наркологов
А. В. Ракицкая, Т. Ю. Кочеткова СВЯЗЬ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ И АГРЕССИВНОСТИ У ПЕДАГОГОВ
Соколова Э.В. Личностные характеристики в развитии синдрома «эмоционального выгорания» психологов
Коледа Ю. Н. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДЕЖИ С СИНДРОМОМ ВДА
Жуковская Елена Владимировна ИССЛЕДОВАНИЕ СИНДРОМА ВЫГОРАНИЯ У СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ
Харламова Т.М., Иванова О.В. проявлениЯ Синдрома эмоционального сгорания у медицинских работников
Вейц А. Э. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОНФЛИКТОВ У ДЕТЕЙ С НЕВРОЗАМИ И НЕВРОЗОПОДОБНЫМ СИНДРОМОМ
5. Трудовая терапия при галлюцинаторном синдроме
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ У ПАЦИЕНТОВ С ТОРСИОННОЙ ДИСТОНИЕЙ
Долбеева К. А. НАРУШЕНИЯ ПЕРЕРАБОТКИ АФФЕКТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ У ЛИЦ С ДЕПРЕССИВНЫМ СИНДРОМОМ
М.В. Вагина ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ОФИСНЫХ СЛУЖАЩИХ
Солодухо Валентина Валентиновна РЕАБИЛИТАЦИЯ МЕДРАБОТНИКОВ С СИНДРОМОМ ВЫГОРАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ТРЕНИНГА
Добавить комментарий