Упражнение 3. «Чемодан»

Цель: помочь в осознании качеств каждого участника, которые помогают, мешают ему в общении.
Инструкция: «Наша работа на сегодня подходит к концу. Однако перед тем как закончить, соберем чемодан. Мы работали вместе, поэтому и собирать чемодан для каждого будем вместе. Содержимое чемодана будет особым. Так как мы занимались проблемой общения, туда мы „положим" то, что каждому из нас помогает в общении, и то, что мешает. Чемодан мы будем собирать в отсутствие человека, а когда мы закончим, то мы пригласим его и вручим чемодан. Он должен его взять и унести с собой, не задавая вопросов.
Рефлексия:
1. Что дала вам наша совместная работа?
2. С какими чувствами вы покидаете группу?
<< | >>
Источник: Неизвестно. Коррекционная программа как способ преодоления чувства одиночества. 2010

Еще по теме Упражнение 3. «Чемодан»:

  1. УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 7.1. Определения вида экспериментального плана
  2. УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 9.1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КОРРЕЛЯЦИЙ
  3. УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 12.1. УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОПРОСНИКОВ
  4. Упражнение
  5. УПРАЖНЕНИЯ
  6. УПРАЖНЕНИЯ
  7. УПРАЖНЕНИЯ
  8. Упражнение 19.
  9. Упражнение 31.
  10. Упражнение 3. «Ритмичное дыхание»
  11. Упражнение 38.
  12. Упражнение 40.
  13. Упражнение 49.