Упражнение 3. «Ошибочное мнение»

Цель: осознание интерпретационных искажений при восприятии качеств и отношений других людей (феноменов межличностного восприятия: эффекта ореола первого впечатления, новизны, стереотипизации и др.).

Инструкция: «Сейчас вы разделитесь на подгруппы по 3 человека. Каждый из вас постарается вспомнить ситуацию, в которой ваше представление о человеке или его качестве, отношении к вам или другим людям оказалось ошибочным. Когда все будут готовы, по очереди максимально подробно опишите эту ситуацию членам своей подгруппы. Постарайтесь сформулировать причину вашей ошибки. Когда все расскажут о своих ситуациях, обобщите обнаруженные вами ошибки и будьте готовы к тому, чтобы сообщить всей группе сделанные выводы».

Вопросы для обсуждения:

1. Насколько легко было вспомнить и подробно описать ситуацию?

2. Перечислите причины тех ошибок межличностного восприятия, о которых вы услышали от участников своей подгруппы.

3. Что, по вашему мнению, может помочь избежать искажений в восприятии других людей?

Январь 24, 2019 Коррекционная психология
Еще по теме
Упражнение 2. «Мнение»
АНАЛИЗ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ
МНЕНИЕ ТОВАРИЩЕЙ.
Часть 5. МНЕНИЕ И ТОЛПА
О мнимо-ошибочных действиях
Глава 2. МНЕНИЕ, ПУБЛИКА И ТОЛПА
ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ ОШИБОЧНЫХ ОТВЕТОВ В СИТУАЦИИ ИЗМЕНЕНИЯ УСЛОВИЙ ЗАДАЧИ?
Найдич Елена Александровна ФЕНОМЕН ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ
ЭТО ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ МОЖЕТ БЫТЬ ОШИБОЧНЫМ
ДМИТРИЕВ Д.А. ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕО РАННЕЙ ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ
2.5.2. КРИТЕРИИ «ПОДСТРОЕК»: ФУНДАМЕНТ САМОУВАЖЕНИЯ И ПРАВО НА СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ЭПИДЕМИОЛОГИИ В УГМА: МНЕНИЕ СТУДЕНТОВ
ИСТОКИ ОШИБОЧНОГО СТИЛЯ ЖИЗНИ СЛЕДУЕТ ИСКАТЬ В НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ СИТУАЦИЯХ ДЕТСТВА.
ПРАВИЛЬНЫЕ КАРТИНЫ ПОМОГАЮТ — ОШИБОЧНЫЕ КАРТИНЫ ВРЕДЯТ
УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 7.1. Определения вида экспериментального плана
УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 9.1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КОРРЕЛЯЦИЙ
УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 12.1. УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОПРОСНИКОВ
Упражнение
УПРАЖНЕНИЯ
УПРАЖНЕНИЯ
Добавить комментарий