САМООЦЕНКА ОРГАНИЗОВАННОСТИ

Инструкция. Прочитайте утверждения, перечисленные в опроснике, и в случае согласия с ними поставьте знак «+», а в случае несогласия — знак «-».

Текст опросника:

1. С вечера я планирую свои дела на будущий день.

2. Я всегда радуюсь успехам других людей.

3. Часто мне не удается сделать то, что я наметил.

4. Считаю, что готовиться сразу к нескольким делам невозможно.

5. На моем рабочем столе обычно порядок.

6. Свои обещания я всегда выполняю.

7. Я, как правило, затягиваю ответ на полученное письмо.

8. Вернувшись домой в грязной обуви, я сразу же привожу ее в порядок.

9. Бывает, что я говорю о вещах, в которых не разбираюсь.

10. Не откладываю на завтра то, что могу сделать сегодня.

11. Занятость общественной, домашней работой, занятия спортом и т. п. неблагоприятно сказываются на моей работе.

12. Меня не тревожит, когда на следующий день выпадает много всяких дел, так как подготовку к ним я планирую заранее.

13. При любых обстоятельствах предпочитаю работу развлечениям.

14. Часто я убегаю на работу, не успев позавтракать.

15. Я могу опоздать на работу без всяких серьезных причин.

16. Могу поддержать разговор на любую тему.

17. Если наступает полоса невезения на работе, у меня пропадает охота ходить туда.

18. Каждую вещь сразу кладу на место.

19. Иногда я говорю вслух не то, что думаю.

20. Когда приходится опаздывать даже на пустяковое мероприятие, мне становится как-то не по себе.

21. Мой стиль — тщательно выполнять задания, только когда о них может спросить начальник.

22. На работу я прихожу минимум минут за 10 до начала работы.

23. Я всегда выполняю все правила поведения в общественных местах.

24. Я делаю утреннюю зарядку.

25. Если я основательно готовлюсь к одному делу, то остальные остаются неподготовленными.

26. Я всегда перехожу улицу в положенном месте.

27. Порой я убегаю на работу, не застелив постель.

28. Общественные поручения я выполняю без напоминаний.

Обработкарезультатов. Организованность высчитывается путем суммирования баллов за ответы «да» по вопросам 1, 5, 8, 10, 12, 18, 20, 22, 24 и 28 и за ответы «нет» по вопросам 3, 4, 7, 11, 14, 15, 17, 21, 25 и 27.

Вопросы 2, 6, 9, 13, 16, 19, 23 и 26 служат для проверки искренности ответов. Если опрашиваемый отвечает «да» на все эти вопросы (кроме 19, где учитывается ответ «нет») и набирает 4 балла и более, то анкета обработке не подлежит. Вывод. Чем больше сумма баллов, тем выше организованность отвечавшего.

Январь 24, 2019 Психофизиология
Еще по теме
ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ И САМООЦЕНКИ ВНЕШНОСТИ В РАННЕЙ ЮНОСТИ
ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ И ОРГАНИЗОВАННОСТЬ.
В ПЯТОЙ ГЛАВЕ «ТЕМПЕРАМЕНТНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОРГАНИЗОВАННОСТИ»
СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗОВАННОСТИ ПОДРОСТКОВ
ВО ВТОРОЙ ГЛАВЕ «ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗОВАННОСТИ КАК СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ»
Ершова Регина Вячеслав РОССИЯ) Комплексное изучение организованности как системного свойства личности
ШЕСТАЯ ГЛАВА «ОРГАНИЗОВАННОСТЬ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ»
ВЕДУЩИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ОРГАНИЗОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ
Лавринец Т.Ю. МЕТОДЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ОРГАНИЗОВАННОСТИУ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА
ЧЕТВЕРТАЯ ГЛАВА «СТАНОВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОРГАНИЗОВАННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ»
ЕРШОВА РЕГИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА. КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЗОВАННОСТИ КАК СИСТЕМНОГО СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ, 2009
НЕПРЕХОДЯЩАЯ ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ ЗНАЧИМОСТЬ РЕГУЛЯТОРНО-ДИНАМИЧЕСКИХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ОРГАНИЗОВАННОСТИ ДОКАЗЫВАЕТСЯ ТЕМ, ЧТО:
15.1. Понятие личной организованности и необходимость совершенствования технологии личного труда
В ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОСТИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛА»
В первой главе «Методологические и теоретические основания КОМПЛЕКСНОГО ИЗУЧЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОСТИ КАК СИСТЕМНОГО СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ»
Добавить комментарий