Общая характеристика активностной полифонии

Как было показано в предыдущем разделе, в метаиндивидуальном мире имеют место 4 формы активности: ментальное поведение и самодеятельность (они управляются внутренними источниками детерминации), экоповедение и экодеятельность (они управляются внешними источниками детерминации). Кроме того, ментальное и экологическое поведение причинно обусловлены (соответственно внутренними и внешними причинами), а самодеятельность и экодеятельность направляются целями (соответственно внутренними и внешними).

Ни одна из названных форм активности не может быть сведена к какой-либо другой: ведь тогда произойдет смешение либо источников детерминации (внутренний — внешний), либо типов детерминации (каузальный – целевой). Каждая из форм активности уникальна по своему основанию. И это обстоятельство является решающим для понимания характера их взаимодействий между собой. Употребляя понятие взаимодействий, я подразумеваю, что данные формы активности сосуществуют друг с другом. Именно поэтому правомерно говорить о наличии здесь феномена активностной полифонии.

Активностная полифония возникает на основе ведения каждой формой активности «своей партии» и взаимодействий этих «партий» между собой. Для того, чтобы осмыслить характер взаимодействий различных форм активности между собой, я буду исходить из того, что ИИ выступает одновременно в двух ипостасях: (а) как выполняющая системообразующие функции по отношению к объектам своего мира; (б) как подсистема других, чем она сама, систем.

Ментальное поведение и самодеятельность представляют собой такие формы активности, благодаря которым ИИ приобретает необходимые системообразующие функции для системного воплощения в объектах ее мира. Так ИИ приобретает специфический способ существования как трансиндивидуальность. В свою очередь, экоповедение и экодеятельность обеспечивают статус ИИ как подсистемы взаимодействующих с ней экологических систем. В связи с этим ИИ приобретает другой способ существования – как экоиндивидуальность.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Активностная полифония
13.2.5. Активностная полифония как колебательный процесс
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Общая характеристика работы
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА
ГЛАВА ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТАКОГНИТИВИЗМА
Тема 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
Добавить комментарий