Барминова Е.А. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ

Несбалансированность эмоциональной сферы подростков – одна из важнейших проблем, занимающая психологов, преподавателей и родителей. Значимость разработки этого вопроса очевидна, поскольку в подростковом возрасте человек стоит на пороге исключительно важных изменений, которые начинают последовательно влиять на все аспекты его биологического, психического и социального развития. А что касается эмоциональной сферы, то подростковый период обозначен как один из ключевых этапов в эмоциональном развитии человека.

Нами проведено исследование с целью изучения особенностей эмоциональной сферы современных подростков. В исследовании приняло участие 29 человек: 14 мальчиков и 15 девочек в возрасте 14-15 лет, учащихся IX класса одной из школ Красносельского района Санкт-Петербурга. В ходе исследования были использованы Фрайбургский личностный опросник (FPI), проективный тест «Человек под дождем» и самооценочный опросник, основанный на шкалах FPI. Результаты исследования показали высокую открытость испытуемых. Можно говорить об их стремлении к откровенному взаимодействию. Это подтверждается тем, что все три методики дали сходные результаты.

Сравнительные результаты показали, что девочки более тревожны, более склонны к депрессивности, чем мальчики. Девочки более возбудимы, менее уравновешены, и эмоциональная лабильность у девочек выше, чем у мальчиков. У мальчиков оказалась ниже застенчивость и больше выражена потребность в общении.

Можно сказать, что большинство подростков не ощущают проблем в эмоциональной сфере. Однако у девочек при высоких баллах по раздражительности уравновешенность достаточно низка и отмечены высокие баллы по эмоциональной лабильности. Такие данные говорят о том, что у девочек есть склонность к аффективному реагированию при низкой устойчивости к стрессогенным ситуациям повседневной жизни. Плюс ко всему для них характерна быстрая смена настроения. При таких данных можно предположить проблемы с регуляцией эмоций.

Кроме того, у девочек зарегистрирована достаточно высокая потребность в общении, социальной активности при одновременно высоких баллах по шкале застенчивости. Таким образом, можно предположить проблемы в коммуникативной сфере. У мальчиков подобных сложностей не обнаружено, так как в среднем они показали высокие баллы по общительности и низкие по застенчивости. Этот результат подтвердили данные, полученные из самооценочного опросника, в котором мальчики показали высокий средний балл по уверенности в себе.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Глотова В.А., Самыкина Н.Ю. СЛЕНГ КАК ОТРАЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ И СТАРШЕКЛАССНИКОВ
СЛ. Виндорф ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ У ПОДРОСТКОВ С НАРКОЗАВИСИМОСТЬЮ
15.1. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ПЕДАГОГОВ
2. Методики изучения индивидуальных особенностей эмоциональной сферы
15.2. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МУЗЫКАНТОВ И АРТИСТОВ
15.3. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ
18.2. Психологическая диагностика особенностей эмоциональной сферы человека
ГЛАВА ВОЗРАСТНЫЕ И ПОЛОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ
16.9. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА
Добавить комментарий