Бызова В.М., Веселкова Е.В. ЭТНИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ

Методическая процедура исследования представляла собой опросник С.Шварца, содержащий ценности из разных культур. Испытуемым давалась инструкция указать в первой группе ценностей, в какой степени каждая ценность является ведущим принципом в их жизни, а во второй группе ценностей определить, насколько эти ценности выражены как способы поведения, которые могут быть более или менее важными для них. Использовалась 9-балльная шкала от –1 до 7 (–1 означало противоположность моим ценностям, 7 – максимальную важность). Оценивание проводилось по 57 ценностям. В исследовании приняли участие 602 испытуемых, в том числе русские – 355, коми – 148, этнические маргиналы – 99. Возраст испытуемых – 16–17 лет.

Обработка результатов проводилась с использованием факторного анализа признаков, описывающих ценностные ориентации молоде-жи. Выборки испытуемых сравнивались между собой как по содержанию вскрытых факторов, так и по среднеарифметическим показате-лям. Факторизацию корреляционных матриц осуществляли методом главных компонент с последующим варимакс–вращением.

Сравнение показателей терминальных ценностей в общих выборках (юноши и девушки) русских и коми отражает особенность пред-ставителей коми этноса, проявляющуюся в более выраженной ориентации на мир прекрасного, красоту природы и искусства (Т=2,31, Р<0,05), на единство с природой (Т= 2,09, Р<0,05). В качестве очень важных руководящих принципов жизни как русские, так и коми от-мечали следующие: настоящую дружбу, защиту семьи (безопасность любимых), смысл жизни (наличие жизненных целей), мир на земле, самоуважение (уверенность в ценности своей личности, достоинство), свободу мыслей и поступков. В качестве наименее важной ценно-сти большинство испытуемых отметили «власть» (контроль над другими, доминирование).

Сравнение ценностей в женских выборках отражает более выраженную направленность коми девушек на социальную справедливость (Т=2,29, Р<0,05) и на мир прекрасного (Т=2,40, Р<0,05). В качестве наиболее противоречащей жизненным принципам девушки коми и русского этносов указали «власть». Среди важных принципов в жизни девушек были отмечены «защита семьи» и «мир на земле».

В мужских выборках, в отличие от женских, обнаружено значительно больше различий между коми и русскими.

Коми юноши характеризовались более выражен-ной ориентацией на интересную жизнь, захватывающие приключения (Т=2,87, Р<0,05), отличались самодисциплиной, сдержанностью (Т=2,30, Р<0,05), стремлением к удовольствиям, удовлетворению желаний (Т=2,31, Р<0,05), отличались взаимоуслужливостью, стремлением не остаться в долгу (Т=2,29, Р<0,05). Кроме того, в ка-честве руководящего принципа в жизни указывали на авторитетность, право вести за собой, отдавать распоряжения, руководить (Т=2,09, Р<0,05). Также обнаружена ценность власти для коми юношей (Т=3,11, Р<0,05). Русскую выборку юношей выделяло стремление найти смысл жизни (Т=2,52, Р<0,05), духовные ценности (Т=2,37, Р<0,05) и внутренняя гармония (Т=3,27, Р<0,05).

Cравнение способов поведения коми и русских показало своеобразие коми, которые характеризовались более выраженной обязатель-ностью, осознанием своего долга (Т=2,01, Р<0,05), стремлением сохранить свой публичный образ (Т=2,26, Р<0,05). Во всех выборках ис-пытуемых в качестве основных ценностей отмечались следующие: здоровье, самостоятельность в выборе целей, стремление к достиже-нию успеха. Наибольшие различия коми и русских обнаружены среди юношей. Коми юноши выделили важность ответственности, надежности, верности в деле и слове (Т=2,14, Р<0,05), а русские юноши отмечали такие ценности как сохранение своего публичного образа (Т=2,12, Р<0,05), наслаждение жизнью (Т=2,22, Р<0,05), отвагу, стремление к риску, поиск приключений (Т=4,14, Р<0,05). Юноши-маргиналы отличались более выраженным честолюбием по сравнению с коми (Т=2,70, Р<0,05). Различия в выборке девушек касались прежде всего таких ценностей, которые подчеркивались коми девушками, как полезность, приносить пользу людям (Т=2,26, Р<0,05), а также смирение с жизненными обстоятельствами (Т=2,50, Р<0,05).

Сравнение факторов в выборках коми, русских и маргиналов показало специфику маргиналов, которые характеризовались более вы-раженной направленностью на смысл жизни, жизненные цели, на благосостояние, материальное благополучие. Выборка девушек-маргиналов отличалась от девушек коми этноса самодостаточностью, стремлением к благосостоянию, разнообразию жизни, доминирова-нию. Выборка маргиналов выделялась выраженно адаптивными способами поведения.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ: АНАЛИЗ И ПРОГНОЗ
Гапанович-Кайдалов Н.В. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Пятых И.К. структура ценностных ориентаций у современной учащейся молодежи
Шакеева Ч.А. К СТРУКТУРЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДЕЖИ В НОВОЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СРЕДЕ
Тихомирова М.А. ПРЕОДОЛЕНИЕ МОЛОДЕЖЬЮ ТРУДНЫХ СИТУАЦИЙ В СВЯЗИ С ИХ ЦЕННОСТНЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ
Т.А. Попова ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ И САМООТНОШЕНИЯ У РУССКИХ И КОМИ-ПЕРМЯКОВ
Бызова В.М, Петухова А.Н. Установка толерантности в системе ценностей студенческой молодежи
БЫЗОВА В.М, ПЕТУХОВА А.Н. УСТАНОВКА ТОЛЕРАНТНОСТИ В СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Бызова В.М., Вахнина З.А. ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ СИРОТ
РАЗВИТИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ МЕЖЭТНИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
2.4.4. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ПОПОВ А.И. ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ
Меньщикова А.Л. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Добавить комментарий