Часть 18

Известно, что общие для животных и человека типы нервной системы, изученные И. П. Павловым и его школой, заключаются в особенностях соотношения следующих важнейших признаков: 1) силы или слабости нервных процессов; 2) подвижности или малоподвижности этих процессов; 3) взаимодействии возбуждения и торможения(преобладание возбуждения над торможением, преобладание торможения над возбуждением, равновесие между ними). Соотношение этих параметров образует целостный тип нервной системы, составляющий основу темперамента и способностей. Тип нервной системы конкретного человека влияет на общий характер чувствительности всех его анализаторов. Это влияние заключается в том, что: 1) скорость ощущения и различения зависит от того, подвижны или нет нервные процессы, находятся ли они в равновесии или преобладает один процесс над другим (у подвижного типа эта скорость будет большей, у уравновешенного или тормозного типа дифференцировка раздражителей более точная и т; д.); 2) устойчивость уровня чувствительности зависит от того, каковы сила нервных процессов, их подвижность и равновесие (более неустойчивая у возбудимого типа, инертная у тормозного и т.д.); 3) эмоциональная реактивность обусловлена воздействием раздражителей на рецепторы (большая у слабого типа, наименьшая у сильного, уравновешенного, малоподвижного типа и т.д.). Именно эти общие черты типа нервной системы конкретной личности, имеющие место в разных формах чувствительности у одного и того же человека, выражаются в сенситивности.

Однако отношения между общим типом нервной системы и сенситивностью более сложны и противоречивы, чем можно было бы предполагать. Это противоречие особенно ясно обнаруживается при исследовании слабого (меланхоличного) типа. Выявляемая посредством двигательных, секреторных или сосудистых условных рефлексов нейродинамика этого типа свидетельствует о слабости и малоподвижности нервных процессов.

Однако ориентировочные рефлексы у людей этого типа обладают высокими показателями, а по скорости и точности дифференцировки различных раздражителей они нередко оставляют позади себя представителей сильных типов нервной системы, темперамента (особенно холериков).

Очевидно, судить о сенситивности без учета качества и скорости самих сенсорных процессов было бы неправильно. Сложные, а подчас противоречивые отношения между общим типом нервной системы и избирательным характером сенситивности объясняются тем, что как и все в природе, в типе нервной системы человека общее не существует без особенного. Б.М. Теплов и его сотрудники доказали, что у человека общий тип нервной системы сочетается с тем или иным парциальным типом. Исследуя общие типы высшей нервной деятельности животных и человека, Б.М. Теплов обратил особое внимание на различие по силе, уравновешенности и подвижности нервных процессов в разных анализаторах, вообще в отдельных областях больших полушарий головного мозга. На основании многочисленных данных павловской школы Б.М. Теплов заключил, что «в этом отношении индивидуальные различия между собаками, по-видимому, невелики» [Теплов Б. М., 1956, с. 101].

Более значительными и существенными являются видовые, филогенетические различия, выражающиеся в ведущей афферентации (Э.Г. Вацуро) за счет большей силы нервных процессов то в слуховом анализаторе (собаки), то в кинестетическом (у антропоидов) и т. д.

Обсуждая принцип ведущей афферентации, выдвинутый Э.Г. Вацуро по отношению к филогенезу поведения, Б.М. Теплов соглашается с Э.Г. Вацуро, что у человека ведущим является не тот или иной анализатор, а вторая сигнальная система.

Однако механизм анализаторов нельзя отождествлять с механизмом внутренних временных связей не только второй, но и первой сигнальной системы. Вацуро допускает смешение основных физиологических понятий. Не требует доказательств, что и вторая сигнальная система не может быть замкнута в замыкательных приборах коры головного мозга. В действительности она не функционирует без своих органов: речедвигательного и речеслухового анализаторов.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Часть 1. Психология человека - составная часть научного человекознания
ЧАСТЬ 1
ЧАСТЬ 2
Часть третья
Часть пятая
Часть 4. ПРИНЦИП
Часть 2. Практические занятия
Часть II. Практика психоанализа
Часть Психические процессы
Часть I. С небес на землю
Часть II. Заменители счастья
Добавить комментарий