Дарьялова В.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕИ АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Одна из самых известных теорий агрессии (Дж.Боллард) постулирует, что фрустрация всегда ведет к какому-нибудь проявлению агрессии. Леонард Берковиц выдвинул предположение о том, что фрустрация вызывает озлобление и эмоциональную готовность реагировать агрессивно. Озлобление нарастает, когда тот, кто вызвал у вас фрустрацию, имел возможность не совершать фрустрирующего действия (Averill, 1983; Weiner, 1981). Иными словами, фрустрация всегда приводит к агрессии; агрессия всегда является следствием фрустрации. Таким образом, из данной теории следует, что человек, совершивший особо тяжелое правонарушение, испытывал очень сильную реакцию фрустрации, нежели человек, совершивший менее тяжелое преступление.

Мы решили проверить, действительно ли агрессивное поведение связано с состоянием фрустрации. С помощью опросника для определения уровня невротизации и психопатизации (УНП) обследованы 35 подростков (14-8 лет). Из них 8 человек (7 мальчиков и 1 девочка) находятся в Центре временного содержания несовершеннолетних преступников Калининграда (ЦВС) по административным правонарушениям («легкие» правонарушения – 1-я группа), а 27 человек (5 девочек и 22 мальчика) являются воспитанниками Подростковой воспитательной колонии. При этом 11 подростков осуждены по ст. 159, 158, 161, 162, 166 (преступления средней степени тяжести – 2-я группа), а 16 человек по ст. 105, 111, 132 (особо тяжкие преступления – 3-я группа).

Получены следующие результаты: в первой группе уровень психопатизации в среднем составил –7 баллов, а уровень невротизации оказался равен +5. Во второй группе уровень психопатизации равен -7,6, а невротизации – +13,8. В третьей – соответственно -7,625 и +24,75 балла.

Таким образом, можно сделать следующие выводы: 1) уровень психопатизации во всех трех группах стабилен, что свидетельствует об адекватности соответствующей шкалы опросника УНП; 2) уровень невротизации понижается при увеличении тяжести правонарушения. Отсюда следует вывод, что фрустрационная теория агрессии в данном случае полностью опровергается.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
УСТОЙЧИВОСТЬ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ: МОЖНО ЛИ НА ОСНОВЕ ЗНАНИЙ ОБ АГРЕССИВНОСТИ В ДЕТСТВЕ ДЕЛАТЬ ПРОГНОЗ ОБ УРОВНЕ АГРЕССИВНОСТИ В ЗРЕЛЫЕ ГОДЫ?
ДРОЗДОВ А.Ю. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ
И.В. Берно-Беллекур АГРЕССИВНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МАРКЕР ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
М.С. ЗЕЛЕПУКИНА САРАТОВ, СГСЭУ МЕХАНИЗМЫ АГРЕССИВНОСТИ И АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
ПРОДУКТИВНОСТЬ, СТРЕМЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ
Тихонова Е.В. СУБЪЕКТИВНОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
УСВОЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
ГОРМОНЫ И АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Москалёва Елена Валериевна ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ В ЮНОСТИ
Н.Г. Новак СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕРЕЖИВШИХ СЕМЕЙНЫЙ КРИЗИС
Струговец А. С. ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ ИЗ АЛКОГОЛЬНЫХ СЕМЕЙ
3 СТАНОВЛЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Москалёва Елена Валериевна ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ В ЮНОСТИ
ТИПЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
СТАБИЛЬНОСТЬ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Добавить комментарий