Филипченко Е.А. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ

В современном мире молодежная девиация, проявляющаяся в различных формах, приобрела черты массового явления, отличающегося устойчивыми тенденциями роста, широкого распространения на подростков и возрастания деструктивных социальных последствий. Проблема подростковой девиации имеет особую актуальность в связи с тем, что алкоголь, табак и наркотики оказывают более пагубное воздействие на организм подростков по сравнению с другими возрастными категориями населения. По мнению, И.С. Кона, существуют три главные причины, детерминирующие рост отклонений именно в подростковом и юношеском возрасте: внутренние трудности переходного возраста; статусно-ролевая неопределенность и пограничность социального положения; противоречия, обусловленные перестройкой механизмов социального контроля (Кон И.С, 1989). Наличие девиантного поведения указывает на нарушенную адаптацию к изменившимся условиям микро- и макросреды. Успешная адаптация характеризуется оптимальным равновесием между ценностями, особенностями индивида и правилами, требованиями окружающей его социальной среды. Соответственно, дезадаптация — это состояние сниженной способности принимать и выполнять требования среды как личностно значимые, а также реализовывать свою индивидуальность в конкретных социальных условиях (Змановская Е. В., 2003).

Целью нашего исследования является выявление особенностей социально-психологической адаптации подростков с девиантным поведением. В исследовании приняли участие 94 подростка, в возрасте от 16 до 18 лет, обучавшихся в профессионально-техническом училище Гомеля. По данным проведенной анкеты, на выявление подростков, употребляющих наркотики, алкоголь, табак, и анализа личных дел подростков, состоящих на учете в Инспекции по делам несовершеннолетних и в наркологическом диспансере, выборка была разделена на две группы: 1) подростки с проявлением девиантных форм поведения; 2) подростки, не склонные к проявлению девиантных форм поведения. В последующем статистическая обработка данных с помощью ф*-критерия углового преобразования Фишера проводилась с учетом выделенных групп. Для выявления особенностей социально — психологической адаптации девиантных подростков нами использовалась методика «Опросник социально-психологической адаптации» Р.

Даймонда и К. Роджерса (1954), адаптированная Т.В. Снегиревой. По шкале «лживость» в двух группах подростков были получены статистически не значимые показатели (а>0,05), что говорит о высоком уровне искренности испытуемых в ситуации обследования. В 1-й группе (подростки с проявлением девиантных форм поведения) по сравнению со 2-й группой (подростки, не склонные к проявлению девиантных форм поведения) выявлен низкий уровень социально-психологической адаптации (ф*=5,369, а<0,01). Это свидетельствует о том, что уровень адаптации у девиантных подростков к существованию в обществе не соответствует требованиям этого общества и не согласуется с собственными потребностями, мотивами и интересами. Также у подростков 1-й группы выявлены высокие показатели по шкале «дезадаптация» (ф*=2,881; а<0,01), которые указывают на то, что личность подростков с девиантным поведением является незрелой. У них возможны невротические отклонения, дисгармонии в сфере принятия решения. Низкие показатели по шкале «принятие себя» (ф*=6,254, а < 0,01) и высокие по шкалам «непринятие себя» (ф*= 2,927, а < 0,01), «эмоциональный дискомфорт» (ф*= 2,476, а < 0,01) у девиантных подростков свидетельствуют о неудовлетворенности своими личностными чертами и качествами, неуверенности, подавленности, вялости и т.п. Высокие показатели по шкале «эскапизм (уход от проблем)» (ф*=3,806, а>0,01) свидетельствуют о высоком уровне избегания проблемных ситуаций, уход от них. На основании полученных данных можно сделать вывод о том, что у подростков с девиантными формами поведения нарушен процесс социально-психологической адаптации, что выражается в снижении адаптации к социальным нормам и правилам; рассогласовании с собственными потребностями, мотивами и интересами; неудовлетворенности своими личностными чертами и качествами; избегании проблемных ситуаций. Таким образом, низкий уровень социально-психологической адаптации является одним из факторов девиантного поведения подростков.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Филипченко Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ
Сорина С.Л. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКА
J1.B. Рыкман, Е.Б. Дроздовская САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В ПРОФЕССИИ И СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ
ВАСИЛЬЧЕНКО Н.А. ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОСТИ ДЕВОЧЕК-ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
ОСОБЕННОСТИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ
Е. А. Василенко ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПЕДАГОГОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Иванова Н. А. Таран И. И. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ
МОБИЛЬНАЯ ШКОЛА КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПОДРОСТКАМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ФРАНЦИИ
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ПОДВЕРГАЮЩИХСЯ НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ
Бублик Мария Михайловна СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ
Тагварелия Юлия Владимировна СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА, СТРАДАЮЩЕГО ВРОЖДЕННЫМИ ПОРОКАМИ СЕРДЦА ЦИАНОТИЧЕКОГО ТИПА.
АГРАЧЕВА Е.С. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Хорошун М. Э. ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ МОТИВАЦИИ САМОДЕТЕРМИНАЦИИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ
Защиринская О.В. КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ПОДРОСТКОВ
Ю.В Батлук, Р.В. Йорик, С.В. Суворова СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНЫХ ГОСТИНИЦ
ЛИСОВСКАЯ Н.Б. ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Добавить комментарий