ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ.

В зависимости от того, как именно используется голосовой аппарат при произнесении звуков, образующих фонемы, звуки подразделяют-

Таблица 14.Фонемы базового американского английского языка»

ее как в heat t как в tee s как в see
/ как в hit р как в реа, sh как в she И
е как в head kкак в key h как в he
ae как в had b как в bee v как в mew
ah как в fater d как в th как в theп
aw как в call g как в go z как в 2оо
и как в pz/t т как в те zh как в garage
оо как в cool п как в по / как в /aw
Д как в ton ng как в smg г как в red
uh как в the /как в /ее у как в you
ег как в bird в как в thin w как в те
oi как в toil ch как в c/zurch g как в gin

au как в showt ei как в take ou как в tone ai как в might

* Базовый американский английский — это диалект, на котором разговаривают жители штатов, расположенных на Среднем Западе и на Западе Соединенных Штатов. Некоторые фонемы других региональных диалектов (например, южных штатов) могут отличаться от представленных в таблице. Фонемы базового американского английского языка включают около 16 гласных и 24 согласных звука.

Некоторые фонемы представлены буквами латинского алфавита, а некоторые — специальными знаками.

Источник. Denes & Pmson, 1973.

ся на гласные и согласные. В произнесении гласного звука «задействованы» голъ- совые связки, резонанс полостей гортани и открытый рот. Произнося вслух 1*акие гласные звуки, как a, е, i, они, нельзя не обратить внимания на то, что фо^ма |эта и положение губ при этом различны. При произнесении гласных положение языка, губ и мягкого нёба таково, что воздух проходит через полость рта, не встречая препятствий. Гласные звуки более продолжительны по звучанию, чем согласные* и громче их, хотя громкость гласных изменяется в широких пределах. Частота почти всех гласных звуков ниже 3000 Гц, а частота таких согласных звуков, как, например, ch или s, превосходит 3000 Гц.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
СОГЛАСНО АДЛЕРУ, НЕВРОЗ
Три яда согласно тибетскому буддизму
22.3. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТЕЙ ПО КЕЛЛЕРМАНУ— ПЛУТЧИКУ СОГЛАСНО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЗАЩИТНОГО МЕХАНИЗМА
ДОЛЖНЫ ЛИ СПОРТСМЕНЫ СОХРАНЯТЬ ОЛИМПИЙСКОЕ СПОКОЙСТВИЕ ПРИ СВОИХ ПОБЕДАХ, СОГЛАСНО ИНФОРМАЦИОННОЙ «ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ» П.В.СИМОНОВА
11.2. ГЕНЕРАЦИЯ РЕЧИ И ЕЕ ВОСПРИЯТИЕ
ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ РЕЧИ НА ОСНОВЕ ЗВУКОВОЙ ИМИТАЦИИ?
11.2.3. ВЛИЯНИЕ ФОНЕМНОГО КОНТЕКСТА
Инструментальный анализ звуков
6.2.9. ДИСПЛЕИ ДЛЯ РЕЧЕВЫХ СООБЩЕНИЙ
Добавить комментарий