Гулидова Т.В. Клинико-психологические особенности несовершеннолетних правонаруши-телей

Изучение проблемы противоправного поведения несовершеннолетних подростков является важной частью организации системы профилактики преступного по-ведения.

В проведенном нами исследовании мы попытались выяснить роль различных факторов (биологических, психологических, социальных) в становлении противоправного поведения несовершеннолетних. Мы обратили особое внимание на: патологическое протекание беременности и родов; высокую наслед-ственную отягощенность психическими и соматическими заболеваниями; повышенную частоту соматических заболеваний, особенно в первые годы жизни; хронические заболевания; черепно-мозговые травмы; гипердинамический синдром, а также условия семейного воспитания.

Экспериментальную группу в нашем исследовании составляли подростки, состоящие на учете в подразделении по делам несовершеннолетних (ПДН). Контрольную группу – подростки, не совершавшие правонарушений и не состоящие на учете в ПДН.

Сравнительный анализ периода родов показывает, что у 43,3% матерей экспериментальной группы роды были патологические, в то время как в контрольной группе патология родов зафиксирована у 16,6% матерей. Анализ периода новорожденности свидетельствует, что на этом этапе онтогенеза патология зафиксирована у 86,7% и 16,7% детей экспериментальной и контрольной группы соответственно. Данные о состоянии здоровья детей первого года жизни показывают, что количество неврологических нарушений, зафиксированных у детей экспериментальной группы, составляет 83%, а контрольной – 10%. Количество соматических заболеваний у детей в возрасте от 1 года до 14 лет, экспериментальной группы в 1,6 раза больше, чем в контрольной. Взаимоотношения между родителями в 67% семей экспериментальной группы напряженные и часто сопровождаются конфликтами, ссорами, драками.

В контрольной группе лишь 3% таких семей.

Данные, полученные в результате исследования, подчеркнули важные обстоятельства в становлении противоправного поведения:

Подростки с противоправным поведением отличаются в большинстве случаев наличием в анамнезе психоневрологических нарушений различного про-исхождения, характера и степени тяжести, что можно расценивать как неполноценный биологический фон. Неполноценный биологический фон, особенно в совокупности с социальным неблагополучием, усиливает вероятность аномального формирования личности и поведения. Подростки общеобразо-вательных школ, имеющие психоневрологические нарушения раннего развития, компенсаторные поведенческие проявления в форме акцентуаций характера в условиях благополучного семейного воспитания, развития способностей, познавательных интересов и других способствующих развитию социальных факторов не имеют склонности к противоправным действиям.

В дальнейшем мы планируем составление психологических рекомендаций по работе с подростками для инспекторов подразделений по делам несовершеннолет-них. Рекомендации будут учитывать: основные психофизиологические параметры подросткового возраста, современные представления, региональную статистику нарушений раннего детства и их роль в дальнейшем психологическом развитии детей; современные представления о роли семьи и матери в психологическом разви-тии детей; представления об акцентуациях характера, невротических проявлениях подростка. Психологическая информация может явиться органическим дополнением к содержанию и основным положениям работы специалистов данных служб. Что способствует более плодотворной организации профилактической работы с несовершеннолетними.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Дегтярева Кристина Александровна ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВПЕРВЫЕ ОСУЖДЕННЫХ И ПРАВОНАРУШИ-ТЕЛЕЙ С БОЛЬШИМ КОЛИЧЕСТВОМ СУДИМОСТЕЙ
ГУЛИДОВА Т.В. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕСОВЕР-ШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
Гулидова Т.В., Горбатов С.В. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕСТРУКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Обидин Иван Юрьевич КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БОЛЬНЫХ ИСТЕРИЕЙ В НАЧАЛЕ 21-ГО ВЕКА.
Леус Э.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ЭТАПАХ ПРЕБЫВАНИЯ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОБЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН ОПТИМАЛЬНОГО РЕПРОДУКТИВНОГО ВОЗРАСТА В III ТРИМЕСТРЕ БЕРЕМЕННОСТИ
Шаранов Ю.А., Гончарова Н.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
Назарова И.А. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
Крохин И.П. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПРОБЛЕМА КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В РАБОТЕ МЕДПЕРСОНАЛА ОНКОЛОГИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ
ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ И ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ
Шукайло В.В., Горбатов С.В. ОСОБЕННОСТИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРЕСТУПНИКОВ
6. Клинико-психологические аспекты проблемы умственной отсталости
Кансай Бурема Особенности личности несовершеннолетнего преступника в Республике Мали
Добавить комментарий