И.Ш. Уруджева ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ С КАВКАЗА К НОВОЙ СРЕДЕ

В современных условиях межэтнические контакты становятся все более интенсивными и все более разнообразными. Совершенно очевидно, что они и впредь будут расширяться и интенсифицироваться. Нередко эти контакты осложняются, становятся менее эффективными в силу ряда различий этнокультурного характера. С каждым годом количество мигрантов в нашей стране возрастает, люди приезжают на заработки, в целях обучения и по многим другим причинам. Прежде чем привыкнуть к культуре и традициям новой страны, каждому мигранту необходимо пройти через процесс адаптации. Адаптация к новым условиям — процесс болезненный. Миграция часто влечет за собой потерю социального статуса и чувство отчужденности. Конечно же, человека в таком положении тянет к тем, кто находится с ним в похожей ситуации и понимает его. Они могут помочь ему, но также и сбить с пути успешной адаптации, ведь возникает соблазн не учить язык, не подвергать себя дополнительным стрессам, пытаясь найти общий язык с людьми другой ментальности. Поэтому целью нашей работы является определение психологических условий оптимизации процесса адаптации мигрантов с Кавказа к новой социально-культурной среде и выявление необходимости и возможного направления психологической помощи для успешной адаптации.

В исследовании использовались следующие методики: методика измерения мотивации аффилиации, модифицированная М.Ш. Маго- мед-Эминовым (составлен опросник из 4-х шкал: стремления к общению; самодостаточности; привязанности и зависимости от близких контактов; а также шкала недоверия); шкала социальной дистанции, позволяющая измерить отношение мигрантов к коренным жителям; анкета выявления причин переезда, осознания своих возможностей, уровня удовлетворенности мигрантов своей жизнью; методика незаконченных предложений, направленная на выявление ожиданий мигрантов, установок по отношению к местным жителям; анкета для определения уровня осведомленности мигрантов с Кавказа о службах, направленных на благоустройство мигрантов, а также для выявления частоты обращаемости в эти службы; методика измерения уровня тревожности, адаптированная Т.

А. Немчиным.

Исследование проводилось в г. Нижний Новгород. В нем принимали участие 50 человек, длительность проживания которых в этом городе от 1 до 22 лет, возраст — от 18 до 47 лет.

Результаты исследования свидетельствуют о необходимости оказания мигрантам с Кавказа помощи для успешной адаптации, а именно: психологической помощи (диагностика, профилактика, коррекция, консультация, просвещение); профориентационной помощи (выбор профессии, содействие в трудоустройстве); реабилитационной помощи (включающей в себя комплекс мероприятий, направленных на освобождение людей от стресса и кризиса, вызванных сменой места жительства, негативным опытом взаимодействия с представителями другого этноса).

На основе полученных результатов разработаны рекомендации психологу, работающему с мигрантами в государственных службах: предпочтение общения с соотечественниками и преувеличение достоинств своей культуры, обнаруженные у некоторых мигрантов с Кавказа, могут способствовать возрастанию социальной дистанции между ними и коренными жителями, а значит и уровня этнической интоле- рантности. Для решения данной проблемы необходимы социально- психологические тренинги межкультурного взаимодействия, направленные на выработку навыков межкультурного общения; необходима разработка психологических программ адаптации мигрантов с учетом их мотивов пребывания, ожиданий и других особенностей, которые могут проявиться в межкультурной ситуации.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
МЕТОДИКА 2. ОПРОСНИК АДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ К НОВОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ
Товстоляк Д.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОМОЩИ ДЕТЯМ-МИГРАНТАМ
Маркова В.Ю. Социально-психологическая адаптация мигрантов старшего подросткового возраста
Сусликова О.Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬВ АДАПТАЦИИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ-МИГРАНТОВ
Шакеева Ч.А. К СТРУКТУРЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МОЛОДЕЖИ В НОВОЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СРЕДЕ
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
И. Ш. Уруджева ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД КИССЛЕДОВАНИЮ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ , НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ТРУДОВЫХ МИГРАНТОВ
Дмитриев ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСКУССТВЕННОГО РОДСТВА У НАРОДОВ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА
1. АДАПТАЦИЯ К СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ
ГЛАВА ТРУДОВАЯ АДАПТАЦИЯ - ОСВОЕНИЕ РАБОТНИКОМ НОВОЙ ТРУДОВОЙ СИТУАЦИИ
ПЕРВИЦКАЯ А.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОСЕЛЕНИЯ МИГРАНТОВ
Манухина С.Ю. получение второго образования как способ адаптации к социальной среде
Шадская А.А. ПРОГРАММА ПОМОЩИ ПЕРВОКЛАССНИКАМС ТРУДНОСТЯМИ АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
Кабрин В.И. Психологический универсум личности: комплексный подход и транскоммуникативная перспектива человекознания новой эпохи
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Добавить комментарий