Исследование жизнестойкости у подростков с личностной беспомощностью и самостоятельностью

Таблица Средние и стандартные отклонения общего показателя и шкал Теста жизнестойкости Д.А. Леонтьева и Е.И. Рассказовой (выборка подростков 14-16 лет, N=161)

Нормы	Жизнестойкость	Вовлечённость	Контроль	Принятие риска
Среднее	80,57	34, 69	29,69	16,19
Стандартное отклонение	18,45	8,68	6,84	5,31
Таблица Описательные статистики по показателям Теста жизнестойкости Д.А. Леонтьева и Е.И. Рассказовой (подростки с личностной беспомощностью, N=30)
	18,45	8,68	6,84	5,31	Жизнестойкость	Вовлечённость	Контроль	Принятие риска
Среднее	65,57	27,67	24,83	13,07
Стандартное отклонение	17,31	8,57	6,93	5,01
Таблица Описательные статистики по показателям Теста жизнестойкости Д.А. Леонтьева и Е.И. Рассказовой (самостоятельные подростки, N=31)
	17,31	8,57	6,93	5,01	Жизнестойкость	Вовлечённость	Контроль	Принятие риска
Среднее	92,55	40,42	33,03	19,10
Стандартное отклонение	12,86	6,39	5,15	4,07

функций (дети)*

Результаты классификации испытуемых различных возрастных категорий с помощью канонических дискриминантных функций

Таблица Результаты классификации с помощью канонических дискриминантных

		Предсказанная принадлежность к группе
Исходная принадлежность к группе	реалисты	самостоятельные	беспомощные	осторожные	Итого
	реалисты	81	15	3	1	100
ев н о н	самостоятельные	0	29	0	1	30
о евР	беспомощные	1	0	40	2	43
	осторожные	1	0	2	26	29
	реалисты	81,0	15,0	3,0	1,0	100,0
%	самостоятельные	0	96,7	0	3,3	100,0
%	беспомощные	2,3	0	93,0	4,7	100,0
	осторожные	3,4	0	6,9	89,7	100,0

функций (подростки)*

Исходная принадлежность к группе	Предсказанная принадлежность к группе	Итого
Исходная принадлежность к группе	реалисты	самостоятельные	беспомощные	осторожные
Частота	реалисты	15	0	0	0	15
	самостоятельные	2	56	0	0	58
	беспомощные	0	0	30	2	32
	осторожные	2	3	7	72	84
%	реалисты	100,0	0	0	0	100,0
	самостоятельные	3,4	96,6	0	0	100,0
	беспомощные	0	0	93,8	6,2	100,0
	осторожные	2,4	3,6	8,3	85,7	100,0

функций (юношеский возраст)*

Исходная принадлежность к группе	Предсказанная принадлежность к группе	2 о
Исходная принадлежность к группе	реалисты	самостоятельные	беспомощные	осторожные
Частота	реалисты	43	4	2	0	49
	самостоятельные	1	53	0	1	55
	беспомощные	0	0	31	0	31
	осторожные	5	1	2	26	34
%	реалисты	87,8	8,2	4,1	0	100,0
	самостоятельные	1,8	96,4	0	1,8	100,0
	беспомощные	0	0	100,0	0	100,0
	осторожные	14,7	2,9	5,9	76,5	100,0

о.

Таблица ,Значения Лямбда-Уилкса для каждого шага дискриминантного анализа

(для выборки детского возраста)

Шаг	Введенные переменные	Лямбда Уилкса	Б	Знч.
1	атрибутивный стиль	0,502	65,542	0,000
2	тревожность	0,265	61,933	0,000
3	депрессия	0,167	57,490	0,000
4	самооценка	0,165	41,973	0,000
5	показатель надежды	0,163	33,166	0,000

Уилкса’.

Таблица Значения Лямбда-Уилкса для каждого шага дискриминантного анализа (для выборки подросткового возраста)

Шаг	Введенные переменные	Лямбда Уилкса	Б	Знч.
1	тревожность	0,353	112,874	0,000
2	самооценка	0,254	60,246	0,000
3	депрессия	0,168	53,414	0,000
4	атрибутивный стиль	0,125	47,908	0,000
5	показатель надежды	0,119	38,755	0,000

Уилкса’.

Таблица Значения Лямбда-Уилкса для каждого шага дискриминантного анализа

(для выборки юношеского возраста)

Шаг	Введенные переменные	Лямбда Уилкса	Б	Знч.
1	самооценка	0,248	166,403	0,000
2	тревожность	0,120	103,271	0,000
3	депрессия	0,089	75,194	0,000
4	атрибутивный стиль	0,074	59,778	0,000
5	показатель надежды	0,072	47,452	0,000

Уилкса’.

Таблица 10

	социометрический статус	итого
	изолированные	пренебре- гаемые	предпочитаемые	звёзды
самостоятельные	0	9	19	6	34
беспомощные	8	17	2	1	28
с промежуточными значениями	12	44	34	14	104
итого	20	70	55	21	166

Таблица Сравнение беспомощных и самостоятельных подростков по основным тенденциям поведения в реальной группе (по методике «(сортировка» В.

Стефансона)

Тенденция	Средний ранг	и	Р
Тенденция	беспомощные N=28	самостоятельные N=34
зависимость	45,68	19,82	Р		79,00	0,000
независимость	19,29	41,56	134,00	0,000
общительность	20,63	40,46	171,50	0,000
необщительность	43,14	21,91	150,00	0,000
избегание борьбы	44,38	20,90	115,50	0,000
принятие борьбы	18,48	42,22	111,50	0,000

ой беспомощности и показателей основных тенденций поведения в реальной группе у подростков (N=166)

Тенденция	тревожность	депрессия	самооценка	атрибутивный стиль	показатель надежды
зависимость	0,258**	0,270**	-0,013	-0,251**	0,288**
независимость	-0,235**.	-0,250**	0,011	0,171*	-0,252**
общительность	-0,136	-0,171*	0,012	0,296**	-0,147
необщительность	0,187*	0,189*	-0,040	-0,312**	0,173*
избегание борьбы	0,241**	0,134	0,092	-0,309**	0,208**
принятие борьбы	-0,243**	-0,120	-0,041	0,297**	-0,196*