ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

На сегодняшний день особенно актуальной стоит проблема сохранения и укрепления института семьи как носителя культурного наследия человечества и его психического здоровья. Эту проблему можно эффективно решать, применяя такой вид психологической по-мощи, как семейная психотерапия. Основной целью последней является психологическая помощь членам семьи в достижении зрелости, большей независимости и укреплении их связей, сплоченности в семейной группе. Для более глубокого понимания процесса развития и значимости семейной психотерапии, востребованности как вида психологической помощи нами была предпринята попытка рассмотрения её истории на примере зарубежной психотерапии и создан свой вариант её периодизации.

Первый этап (с 1920-х — конец 1940-х годов). Этот этап характеризуется зарождением и становлением семейной психотерапии за ру-бежом. По мнению Дж.Сакамото (1967), М.Ю.Арутюнян, Э.Г.Эйдемиллера (1999), Ч.Шефер, Л.Кэри (2000), А.Н.Харитонова (2001), слу-чай маленького «Ганса» З.Фрейда является первым в психотерапевтической работе с ребенком в контексте его актуальных семейных от-ношений. В большинстве своем терапия семьи, применяемая специалистами этого периода, представляла собой индивидуальную работу с каждым ее членом без учета семейного контекста.

Второй этап (конец 1940-х – середина 1970-х годов). Основанием для выделения этого этапа стал переход работы психотерапевтов от индивидуального анализа к совместной семейной психотерапии. Характерная особенность всей семейной психотерапии заключается в том, что она создавалась из медицинских моделей врачами- психиатрами. Поэтому созданные направления семейной психотерапии в этом периоде детерминированы медицинскими теоретическими моделями. В марте 1957 г. на общенациональной конференции психотерапии семейная психотерапия была признана как самостоятельное направление.

Одними из первых, кто начал работу с целой семьей, были Н.Аккерман и В.Сатир. Родоначальником и создателем семейной психоаналитической пси-хотерапии является Н.Аккерман. В 1940 г. он первым начал проводить интервью с целой семьёй. В этот период были созданы такие направления семейной психотерапии, как: психодинамическая (трансгенерационная) семейная психотерапия (Н.Акерман, Г.Дикс, И.Бошормени – Надь, М.Боуэн, Д.Рубинштейн, Д.Спарк, Дж.Фрамо, Т.Лидс, Л.Уин и др.); семейная психотерапия, основанная на опыте (К.Витакер, В.Сатир, Г.Бейтсон, Д.Джексона, А.

Нейпир, Т.Малон, В.Бамберри, Д.Розена, А. Шефлен и др.); стратегическая семейная психотерапия (Г.Бейтсон, Д.Хейли, Д.Джексон, Д.Уикленд, У.Фрай, М.Эриксон, К.Маданес, Л.Хоффман, Л.Абат, П.Вацлавик и др.); структурная семейная психотерапия (С.Минухин, Д.Ауэрсвальд, Ч.Кинг, Б.Монтальво, В.Даузен, Ч.Фишман, Г.Апонте, Б.Росман, Ф.Шумер и др.); когнитивно-поведенческая семейная психотерапия (Б.Скиннер, А.А.Лазарус, Ж.Вольпе, Г.Айзенк, С.Рахман, Д.Ротер, А.Гурман, Д.Книскерн, Х.Косинов, М.Николс, Д.Мейхенбаум, А.Бандура, А.Бек, А.Эллис и др.

Третий этап (конец 1960-х – середина 1970-х годов) За основу выделения этого этапа нами было взято создание новой (психологиче-ской) парадигмы – семейной системной психотерапии. Её теоретическую основу составляет «общая теория систем», созданная в 1969 г. Людвигом Фон Берталанфи. К ведущим представителям семейной системной психотерапии относятся: М. Боуэн, С. Минухин, М.Сельвини-Палаццоли, Л.Босколо, Д.-Ф. Чеккин, Дж. Прата, А.Соррентино, С.Чирилло, М.Сельвини, Х.Вайнер, А.Куклин, Д.Г. Бранс, П. Вацлавик, П.Пэпп, Б.Картер, О.Селверштайн, М.Уолтерз, Т. Гудрич и др.

Четвертый этап (середина 1970-х – настоящее время). За основу выделения этого этапа взято создание новых интегративных, ориги-нальных моделей структурного, стратегического, поведенческого и трансгенерационного подходов, из которых было сформировано новое постмодернистское (коструктивистское) направление психотерапии. Основными особенностями этого этапа являются создание первых психологических моделей семейной психотерапии и получение в 1977 г. семейной психотерапией за рубежом статуса самостоятельной дисциплины.

Первая модель, сфокусированная на поиске решения (С.Дишазер, И. Берг, Бил О.Хенлон, М. Вайнер-Дэвис и др.). Вторая – нарратив-ная (М.Уайт, Ч. Уайт и др.). Третья модель – модель разговорной семейной психотерапии (К. Герген, Х.Андерсон, Л.Хоффман, Т.Андерсон, Г. Гулишьян и др.). Четвертая модель – семейная психотерапия с элементами психологического просвещения (К.Андерсон, М.Фэрлэйн, и др.).

Предложенный нами вариант периодизации показывает, что дальнейшее развитие семейной психотерапии имеет устойчивую тенден-цию к интеграции всех имеющихся направлений.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ИЗ ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
2.1. ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
История зарубежной психологии труда
1. Профориентация и профконсультация в истории зарубежной психологии
2. История зарубежной психологии и социологии труда
2.2. История зарубежной психологии и социологии труда
Семейная системная психотерапия
Семейная психотерапия
Семейная поведенческая психотерапия
ИСТОРИЯ ПСИХОТЕРАПИИ
Анкина Е.Д. ВОЗМОЖНОСТИ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
Стратегическая семейная психотерапия
СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ КАК ЗЕРКАЛО ИНТЕГРА-ТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ РАССКАЗЫВАНИЯ ИСТОРИЙ В ДЕТСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
Жедунова А.М. СЕМЕЙНАЯ ИСТОРИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ВЫПОЛНЕНИЮ РОЛИ МАТЕРИ В КОНТЕКСТЕ СИСТЕМНОЙ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ДЕТЕЙ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
Добавить комментарий