Коломиец Екатерина Федоровна ОСОБЕННОСТИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЕРБАЛЬНОЙ И ОБРАЗНОЙ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ТЕМПЕРАМЕНТА.

Современное общество в профессиональной сфере предъявляет высокие требования к индивиду относительно его способностей продуцировать новые идеи, использовать различные стратегии при решении разного рода задач, а также принимать нестандартные, нешаблонные решения. Все эти характеристики входят в понятие креативности и имеют непосредственное отношение к психологии способностей. Постоянный интерес к изучению способностей и темперамента как основ индивидуальности сохраняет актуальность, тогда как вопрос взаимосвязи темперамента и креативности как общей способности остается изученной в меньшей степени.

В рамках настоящего исследования показатели креативности рассматривались в двух планах: уровневом («сырые» оценки в баллах, отражающие продуктивность по тому или иному показателю) и структурном (внутритестовые корреляции показателей креативности для каждого типа темперамента).

Гипотезой явялется предположение о том, что существуют отличия у разных типов темперамента как в уровневых, так и в структурных показателях креативности.

В ходе исследования был использован следующий методический материал: личностный опросник Я. Стреляу»; методика диагностики креативности Е.Торренса в адаптации Е.Е.Туник (для диагностики вербальной креативности были выбраны субтесты: «необычное использование» и «еевероятная ситуация»; для выявления показателей невербальной креативности — «незаконченные фигуры» и «повторяющиеся линии»). Статистическая обработка данных включала в себя корреляционный анализ, для проверки полученных результатов на статистическую достоверность различий в распределении признака использовался U-критерий Манна — Уитни.

Исследование проведено на базе Уральского Гос. Университета им. А.Горького и Уральского Гос. Технического Университета. Выборку составили студенты 3 курса дневного и очно-заочного отделения, всего — 150 человек.

В результате первичной обработки данных на основании опросника темперамента Я. Стреляу было установлено процентное содержание в выборке наиболее выраженных типов темперамента: сангвиники составили 17% выборки, флегматики — 7%, холерики — 7,3 %, меланхолики — 9,3%. Остальные испытуемые принадлежат к так называемым «смешанным» типам темперамента. Исходя из полученного соотношения количество испытуемых для каждой группы, соответствующей одному из четырех «чистых» типов темперамента, было уравнено до 10.

Таким образом, в диагностике вербальной и образной креативности участвовали 4 группы испытуемых, в каждой из которых было 10 человек (по 2 мужчин и 8 женщин в возрасте от 17 до 20 лет).

Сравнение данных групп испытуемых (по непараметрическому критерию Манна-Уитни для уровня значимости 0,95) выявило, что лица ме-

ланхолического темперамента имеют самые высокие уровневые вербальные показатели, а именно превосходят по коэффициенту беглости сангвиников, по гибкости — холериков и флегматиков, а по оригинальности — сангвиников и холериков. По невербальным заданиям меланхолики наоборот проявляют достоверно меньшие значения по показателю образной беглости в сравнении с сангвиниками, которые демонстрируют тенденцию к увеличению невербальных уровневых показателей и по сравнению с другими типами.

Группа испытуемых холерического темперамента, по результатам исследования, достоверно отличается высокой интегрированностью креативности, выражающейся в наибольшем числе значимых внутритесто- вых корреляций (угловое преобразование Фишера ф* = 3,87 для уровня значимости 0,05 и 0,01). Примечательно, что только в группе холериков выявлены значимые связи между вербальными и образными показателями креативности. Этот результат был проинтерпретирован нами исходя из психофизиологических характеристик данного типа, которые могут обуславливать меньшую степень дифференцированности вербального и образного компонентов в процессе решения дивергентных задач.

Интересная особенность была отмечена в структуре корреляционных связей флегматиков: в неё не входит такой показатель, как образная оригинальность. Можно сделать вывод о том, что флегматики могут проявлять творческую оригинальность, при этом, не будучи хорошими разработчиками и «генераторами» идей и наоборот — демонстрировать невысокую оригинальность при продуцировании относительно высокого числа идей.

Согласно полученным эмпирическим данным, выдвинутая гипотеза частично подтвердилась. Были выявлены достоверные отличия некоторых типов темперамента по уровневым и структурным показателям креативности.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
1.3. Тестовая батарея ROADS предназначена для определения ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФЛЮИДНОГО (НЕВЕРБАЛЬНОГО), КРИСТАЛЛИЗОВАННОГО (ВЕРБАЛЬНОГО), ПРАКТИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА И КРЕАТИВНОСТИ. ОНА ВКЛЮЧАЕТ 6 СУБТЕСТОВ, 5 ИЗ КОТОРЫХ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В УСЛОВИЯХ ОГРАНИЧЕННОГО ВРЕМЕНИ (ВСЕГО 80 МИНУТ):
ОБРАЗНЫЙ И ВЕРБАЛЬНЫЙ КОД
И. В. Серафимович ОСОБЕННОСТИ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Анкина Екатерина Дмитриевна Додонов Юрий Сергеевич ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИНТЕЛЛЕКТА
18.9. СТИМУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
19.5. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
Баурова Н.Н. личностные особенности лиц с различным социометрическим статусом
Фидирко М.В. ГИБКОСТЬ КАК СПОСОБНОСТЬ ВЗАИМОПЕРЕХОДА ОБРАЗНОГО И ВЕРБАЛЬНОГО «АЛФАВИТОВ» МЫШЛЕНИЯ
Вербальные показатели ММКМ
БУЛКА Н.И. ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ:АДАПТАЦИЯ ТЕСТА П.ТОРРЕНССА
И.Ф. Карловская ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ, СТРАДАЮЩИХ ГЕРОИНОВОЙ НАРКОМАНИЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В РЕМИССИИ РАЗЛИЧНОЙ ДЛИТЕЛЬНОСТИ
Коломиец И.Л. сахарныЙ диабет:особенности БОЛЬНЫХ детей и их родителей
9.6. «ВЕРБАЛЬНЫЕ ЭТАЛОНЫ» ВОСПРИЯТИЯ ЭКСПРЕССИИ РАЗЛИЧНЫХ ЭМОЦИЙ
Валуева Екатерина Александровна ИНТЕЛЛЕКТ, КРЕАТИВНОСТЬ И ПРОЦЕССЫ АКТИВАЦИИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СЕТИ
КРЕАТИВНОСТЬ ЛИЦ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛА.
Добавить комментарий