КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОПЕРАТ лужееятельности ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ УКРАИНЫ

BRR>
Одним из приоритетных и перспективных направлений в работе службы психологического обеспечения органов внутренних дел Украины является психологическое сопровождение оперативно-служебной деятельности. Это детерминировано прежде всего постоянно возрастающими требованиями к компетенции сотрудников органов внутренних дел, с одной стороны, а также развитием преступности, с присущей ей конспирацией, жестокостью, консолидацией и высоким уровнем организации – с другой. Активное противодействие правоохранительным органам осуществляется не только с применением оружия и новейшей техники, но и психотехнологий, что в конечном итоге требует значительной активизации деятельности в направлении и разработке методов и способов психологического противодействия.

Исходя из этого, нами выделены основные направления оперативно-служебной деятельности, в которых, несомненно, присутствует психологический компонент как составляющий любой активности личности:

– психологическое сопровождение оперативно-розыскной деятельности;

– психологическое сопровождение следственной деятельности;

– психологическое сопровождение мероприятий по охране общественного порядка.

Таким образом, возникает вопрос разработки концептуальных и научно-методологических основ данного направления. Несомненно, вопросы использования специальных психологических знаний в оперативно-служебной деятельности являются предметом исследований как теоретиков, так и практических психологов. Имеющиеся отечественные публикации, разные по степени полноты и вероятности, в некоторой мере освещают суть и значение для теории и практики оперативно-служебной деятельности разных явлений, событий и факторов психологического характера, не реализовываясь в конечном результате в фундаментальные разработки, где раскрывался бы именно эмпирический аспект данной работы.

В контексте концептуального подхода мы предлагаем рассматривать психологическое сопровождение оперативно-служебной деятельности как целостную систему использования специфических психологических закономерностей, которые действуют на уровне психики лиц, включенных в особенные социально-психологические отношения через осуществление мероприятий оперативно-служебной деятельности.

Главные структурные элементы системы психологического сопровождения оперативно-служебной деятельности, а также основные функциональные компоненты специальных психологических знаний реализуются по таким направлениям:

– повышение профессионально-психологической подготовки сотрудников оперативных и следственных подразделений для успешного выполнения задач оперативно-розыскной деятельности;

– совершенствование психологического сопровождения оперативно-служебной деятельности путем реализации комплекса мероприятий по предупреждению, раскрытию преступлений и поиска преступников;

– установление психологических причин и условий совершения преступлений.

Проводятся психологами судебно-психологические экспертизы с целью психологической диагностики индивидуальных особенностей участников криминального процесса, исследуются их мотивационная сфера, диагностируются состояния психического напряжения непатологического характера и т.д.

Научно-методологические основы формируются нами на основе научных исследований ученых в области юридической психологии Ю.М.

Антоняна, А.И. Алексеева, В.Л. Васильева, А.Ф. Вороного, Г.К. Сынилова, В.Ю. Фролова, в работах которых были заложены исходные принципы психологии ОСД, такие как законность и гуманизм; объективность; научность; комплексность; своевременность; активность и беспрерывность; психологическая специфичность.

Таким образом, концептуальный и научно-методологический подходы, выступая в качестве постулатов психологического сопровождения оперативно-служебной деятельности, дают возможность разработки и использования стандартизированных, специализированных психологических техник в направлениях раскрытия и нейтрализации технологий негативного влияния (провокационного, манипуляционного характера) со стороны объектов оперативно-служебной деятельности, а также позволяют выработать модели профессионального общения оперативных сотрудников с различными категориями лиц, таких как преступники, потерпевшие, свидетели и т.д.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
КУДРЯШОВА Т.Ю. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПОЛИГРАФНЫХ УСТРОЙСТВ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Н.Н. Смирнова, Ю.К. Родыгина, А.Г. Соловьев ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
ЖЕНЩИНЫ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ.
Евлухина М.В. профессиональнАЯ деформация личности сотрудников органов внутренних дел
РОЛЬ ЭКСТРАВЕРСИИ И ИНТРОВЕРСИИ В ПРОФЕССИО-НАЛЬНОМ ОТБОРЕ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
ЕВЛУХИНА М.В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ СОТРУД-НИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
КОНЦЕПТУАЛЬНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРО-ФИЛАКТИКИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Б. Г. АНАНЬЕВА
КОНЦЕПТУАЛЬНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ
6.1. Методологические основы исследования динамики транскоммуникативных состояний личности в группах социально-психологического тренинга
5. Концептуальные основы анализа профессиональных задач в зарубежных исследованиях
Шатохина М.С. Концептуальные основы построения тренинга конструктивности в общении
ГЛАВА КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ СИСТЕМА Б. Г. АНАНЬЕВА КАК МЕТОДОЛОГО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА КОМПЛЕКСНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА
Щербаков Н.В. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ВОЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ПСИХОТЕХНИКИ Г. МЮНСТЕРБЕРГА И ИХ РАЗВИТИЕ В 20-30-Е ГГ.
Добавить комментарий