Кунантаева Д.Д. Ценностные ориентации: гендерный аспект

Ситуация глубоких социально-экономических перемен создает уникальную возможность для изучения меняющихся и устойчивых ценностей. Ослабление офици-альной монополии на декларирование ценностей вовсе не означает, что они пришли в упадок. В настоящий момент времени очень сложно определить, что является приоритетным в жизни каждого отдельного человека. Потеря ориентации в ценностно-нормативной системе заставляет одних возвращаться к первичным ценностям частной жизни, у других вызывает чувство растерянности и утраты смыслообразующих ориентиров, третьи примыкают к политическим и религиозным авантюри-стам, провозглашающим себя единственными носителями универсальных ценностей.

Изучение ценностных ориентаций является важным, поскольку они отражают не только отношение личности к некоторым аспектам социальной системы, но также выполняют регулятивную роль в поведении. Составляющие систему ценностей цели жизнедеятельности и средства их достижения направляют потребности и интересы человека и, главным образом, обусловливают мотивацию его действий и поступков. Каждый стремится выработать в себе такие жизненные ориентиры, которые позволили бы найти ему свое место в различных системах взаимодействия и самоопределиться.

Наибольший интерес у нас вызвало исследование этой темы в гендерном аспекте. Целью работы стало рассмотрение системы ценностных ориентаций мужчин и женщин: что является важным сегодня для современного мужчины и современной женщины?

На протяжении последнего столетия сама жизнь сдвинула прежде привычные представления о мужественности и женственности. Сегодня мужчина и женщина иначе смотрят на вещи: далеко не всегда она остается хранительницей домашнего очага, он – защитником и добытчиком.

Половое разделение потеряло жесткость, иначе стали рассматриваться взаимоотношения мужчин и женщин в семье и на производстве.

Очень многие социальные роли и занятия разделяются на «мужские» и «женские». Совместное обучение и трудовая деятельность в известной мере нивелировали также традиционные различия в их нормах поведения и психологии. Эти необратимые и в целом прогрессивные социальные сдвиги вызывают перемены в стереотипах маскулинности–фемининности, ставшими менее отчетливыми и полярными. Некоторая неопределенность ролевых ожиданий (женщина ждет от мужчины рыцарского отношения в быту и в то же время не без успеха соперничает с ним на работе) вызывает у многих людей психологический дискомфорт и тревогу. Одни говорят об опасности фе-минизации мужчин, другие – об угрозе маскулинизации женщин. Фактически же происходит ломка традиционной системы половых ролей. То же самое происходит и с ценностями. Эту тенденцию можно проследить на примере женщин. Все больше она останавливает свой выбор на том, что ранее считалось мужским – свобода, независимость, уверенность в себе, интересная работа, самореализация, материальное благополучие и т.д. Безусловно, женщина не отказывается от счастливой семейной жизни, любви, заботы об окружающих, но изменение ценностных ориентаций и поведенческих моделей было объективно обусловлено процессами в обще-стве.

Претерпевая изменения в социально-экономической сфере, мы что-то меняем в своей системе ценностей. Человек реагирует на все происходящее путем тяжелой внутренней перестройки и даже борьбы. В особом положении оказывается молодое поколение, которое более подвержено всякого рода воздействиям, которое несет за собой в двадцать первый век что-то из двадцатого. Старшее поколение с трудом воспринимает новые ценности, молодое находятся в ситуации сложнейшего выбора.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У СПОРТСМЕНОВ
Т.В. Андреева, Н.М. Аникина ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА (ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ)
2.4.4. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ШИКЛИНА Э.В. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫМ УСТАНОВКАМ
ПОПОВ А.И. ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДИКА "ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Меньщикова А.Л. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Дынин П.И. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ: АНАЛИЗ И ПРОГНОЗ
ЛИЧНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ
Бобошкин Ю.В. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ-СИРОТ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
МЕТОДИКА «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ» М. РОКИЧА
Абрамов Изучение ценностных ориентаций в социальной психологии
Добавить комментарий