Лейбфрейд А.И. Идеальная и реальная семья в представлениях молодежи: поиск противоречий

Согласно имеющимся в психологии семейных отношений данным, среди факторов, обусловливающих супружеское согласие, особое место занимает соответствие семейных, жизненных, культурных, эстетических и моральных взглядов супругов. Каждый день партнеры сталкиваются с ситуациями, конструктивный выход из которых обеспечивается их умением находить точки соприкосновения в порой радикально различающихся системах представлений. В современных исследованиях, осуществляемых в рамках психологии семейных отношений, отмечается необходимость специальной подготовки молодежи к семейной жизни, вызванная большим количеством разводов в данной возрастной группе. Однако предварять такую работу должно изучение субъективных представлений молодых о семье, во многом обеспечивающих адекватность восприятия и поведения в реальной семейной ситуации.
При обращении к изучению представлений молодежи о семейной жизни первостепенным явилось выяснение существующих в психологической науке подходов к определению понятия «представление». По мнению С.Л.Рубинштейна, представление – это воспроизведенный образ предмета, основывающийся на нашем прошлом опыте. Д.А.Леонтьев предлагает анализ ценностных представлений как комплексного образования, объединяющего в себе несколько компонентов: ценностные ориентации, стереотипы и идеалы. Б.Г.Ананьев, говоря о роли ценностных представлений, отмечает, что оценочные суждения и представления являются эмпирически вырабатываемой «теорией» отношения к конкретному явлению. Следующий подход к изучению представлений связан с понятием «социальные представления». Социальные представления, по С.Московичи, – способ интерпретации и осмысления повседневной реальности, определенная форма социального познания, предполагающая когнитивную активность индивидов и групп.
В нашем исследовании представления рассматриваются как некая модель, понятийная система, на основе которой люди интерпретируют и прогнозируют свой жизненный опыт и соответственно осуществляют регуляцию поведения.
Предварительное эмпирическое исследование представлений молодежи о будущей семье, в котором мы опирались в большей степени на ценностный подход, выявило значимость семейной жизни для современного студенчества, что позволило нам перейти к более глубокому изучению системы представлений молодежи о семье.
Нередко причиной распада союзов становится несовпадение идеальных ожиданий молодых людей по поводу будущего супружества и реальной ситуации, складывающейся в семье, а также легкомысленное отношение к факту создания семьи, недостаточное знание особенностей партнера. Исходя из этого, проблема предстоящего исследования формулируется следующим образом: насколько представления о некой идеальной семье отличаются от представлений о семье реальной у студенческой молодежи. Цель нашего исследования – выявление противоречия между идеальным и реальным представлениями о семье. При этом «идеальная семья» понимается нами как некая нормативная модель семьи, которая принимается обществом, а «реальная» – как прогнозируемый образ своей будущей семьи, построенный с учетом оценки собственных возможностей, особенностей и объективных обстоятельств.
Для исследования планируется применение методики репертуарных решеток Дж.Келли, методики «РОП» А.Н.Волковой и восьмицветового теста М.Люшера с использованием специальных инструкций, составленных в соответствии с целью исследования. При построении решеток нами выбраны четыре сферы семейного влияния (по Навайтис Г.): быт, дети, интимность и семейное общение. Для оценки мы предлагаем респондентам следующие элементы: семья типичная современная, идеальная, осуждаемая обществом, счастливая, несчастная, родительская и моя будущая (желаемый и ожидаемый образ).
В результате исследования мы предполагаем получить обобщенную картину представлений о семье и сопоставить, насколько семья, которую молодежь хочет построить, отличается от семьи, которую она построить может (по собственной же оценке).
<< | >>
Источник: САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА (2005 год). 2005

Еще по теме Лейбфрейд А.И. Идеальная и реальная семья в представлениях молодежи: поиск противоречий:

  1. Лейбфрейд А.И. ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МОЛОДЕЖИ О СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
  2. ЛЕЙБФРЕЙД А.И. ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МОЛОДЕЖИ О СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
  3. К.С. МОХНАЧЕВА ОМСК, ОМГУ ИМ. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИДЕАЛЬНОМ И РЕАЛЬНОМ ОБРАЗАХ ФИЗИЧЕСКОГО «Я»
  4. Жданова С.Ю., Онянова Е.В. Особенности восприятия Я-реального и Я-идеального женщинами разного возраста
  5. Смирнова ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ОБ ИДЕАЛЬНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ
  6. Максименко В.Ю. Представления об идеальном партнере у юношей и девушек
  7. Н.В. АВДЕЕВА ОМСК, ОМГУ ИМ. Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО ИМИДЖ РЕАЛЬНОГО И ИДЕАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (НА ПРИМЕРЕ ОМГУ ИМ. Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО)
  8. Кулинкович Т. О. ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИДЕАЛЬНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ
  9. ШАЛАШОВА Е. О. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ МОЛОДЕЖИ
  10. Кошкина Н.В., Москвичева Н.Л. ЦЕННОСТЬ СЕМЬИ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
  11. Е.Б. Березина ПРИЧИНЫ СОМАТИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ МОЛОДЕЖИ
  12. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ О ПЕРСПЕКТИВЕ БУДУЩЕГО
  13. Красилова Е.С., Прокофьева Ю.А. Гендерный анализ представлений молодежи о старости
  14. КРАСИЛОВА Е.С., ПРОКОФЬЕВА Ю.А. ГЕНДЕРНЫЙ АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МОЛОДЕЖИ О СТАРОСТИ
  15. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ИНДИКАТОР ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МОЛОДЕЖИ О ТОЛЕРАНТНОСТИ
  16. Управителев Филипп Александрович ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ О РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ
  17. Минников Вадим Константинович ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АНТИЦИПИРУЮЩИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПРОВИНЦИАЛЬНОЙ МОЛОДЕЖИ О ПОТРЕБНОМ БУДУЩЕМ
  18. Поиск смысла и нравственный поиск
  19. Противоречия
  20. ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ И КОНФЛИКТЫ