ЛИХАЧЕВА Е.Ю. НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

Современное российское общество характеризуется изменением прежних «традиционных» способов развития и существования личности и формированием новых способов. В социальном плане это переход от «закрытого» тоталитарного общества к обществу «открытому», к идеологии индивидуализма, свободы и ответственности личности. Этот переход сопровождается заметным ухудшением социальных условий жизни, ростом безработицы; ценности индивидуализма, независимости, мотивации достижения зачастую ведут к продолжительному и усиливающемуся кризису отчуждения. В результате множество людей испытывают чувство потерянности и неопределенности своего будущего.

С другой стороны, изменения условий жизни человека имеют и положительные последствия: уникальность личности, ее феноменаль-ность становятся частью современной культуры. Кроме того, состояние неопределенности присуще всей жизни человека. Будущее неиз-вестно, оно имеет вероятностный характер. Развитие человека не имеет заданного, фатального характера, оно подразумевает творчество, вариативность.

В работе предполагается исследовать состояние неопределенности, а также стратегии смыслопорождения в состоянии неопределенно-сти, формы переживания этого состояния. Характер нашего исследования – теоретико эмпирический. Объект исследования – смысловая сфера личности в условиях неопределенного будущего. Методологическими основами исследования являются труды школ Выготского, Леонтьева, Лурия и прежде всего исследования смысловой сферы в контексте общепсихологической теории деятельности.

В работе было проведено пилотажное исследование понимания и переживания неопределенного будущего студентами (1 и 2 курсы ф-та психологии МГУ) и старшими школьниками (16–17 лет), всего 73 человека. Испытуемым задавались следующие вопросы: 1) Суще-ствует ли для Вас состояние или понятие неопределенности (неопределенного будущего)? и 2) Напишите, пожалуйста, в чем заключается для Вас неопределенность? Как Вы ее переживаете?

Целью пилотажного исследования являлось получение предварительных данных о представлении людей о неопределенности.

Прове-ден анализ литературы по проблеме неопределенности как психологического феномена. По результатам пилотажного исследования, а также анализа литературы можно сделать следующие заключения. Понятие «неопределенность» первоначально применялось в квантовой физике в теореме о соотношении неопределенностей Геделя. Этим понятием оперирует и синергетика в рамках изучения неравновесных систем. В психологии же неопределенность имеет разные формы: как условие принятия решений в теории принятия решений; недостаток информации (Т.В.Корнилова); неопределенность как потеря идентичности, или кризис идентичности (Эриксон, Хорни); как страх перед Ничто (экзистенциализм); как состояние кризиса, переживание в предельных ситуациях (экзистенциальная психология, Василюк); как условие творчества (Роджерс, Хрящева); ролевая неопределенность (Эриксон).

Один из аспектов неопределенности состоит в ее восприятии: насколько человек переживает происходящее с ним как ситуацию не-определенности. Важным в исследовании является негативное и позитивное восприятие человеком этой ситуации, т.е. ее принятие – не-принятие.

В нашем исследовании представляется важным уточнить понимание неопределенности в контексте изучения смысловой сферы личности человека. Мы предлагаем рабочее (предварительное) определение неопределенности: это условия жизни человека, влияющие на протекание его деятельности, выражающиеся в отсутствии у субъекта смысловых ориентиров его внутренней жизни; переживание неопределенности человеком состоит в принятии этих условий или их отвержении.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Луковицкая Е.Г. ФЕНОМЕН НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
Макушин Е.В. СКУКА КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЛИЗОСТЬ КАК ФЕНОМЕН МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Спиридонов Я. В. КОНФЛИКТНАЯ КОНГРУЭНТНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Марарица Л.В. Групповое решение как социально-психологический и когнитивный феномен
Аксёнова Л.И. ИНТЕГРАЦИЯ ИНВАЛИДОВ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Андреев В.В., Всеволодова Ю.В. ФЕНОМЕН ПРЕОДОЛЕНИЯ КАК ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНА
Д.С. БАЛЯН СТАВРОПОЛЬ, ГОУ ВПО «СГУ» ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
Фролова Татьяна Федоровна МИГРАЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН: СРАВНЕНИЕ СТЕРЕОТИПОВ И УСТАНОВОК ВОСПРИЯТИЯ.
ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ КАК ФАКТОР ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
ТОЛЕРАНТНОСТЬ К НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ КАК ФАКТОР УСПЕШНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Глава 1. Психотехника как социокультурный феномен
Добавить комментарий