Медников С.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ГРУППОВОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬЩИКОВ

Проблема подростковой и молодежной агрессии в современной России приобретает статус социального явления. Растет количество правонарушений с участием подростков и молодежи, все чаще агрессивное поведение носит массовый характер: массовые демонстрации и акции протеста; бурное выражение эмоций фанатами рок-групп; столкновения болельщиков футбольных клубов и т.п. В последнее время для некоторых представителей молодежи футбол стал не просто занимательным времяпрепровождением, а образом жизни. Редкий матч обходится без нарушения общественного порядка.

Часто футбольные болельщики становятся участниками противоправных действий, находясь под влиянием группы, с которой они себя идентифицируют. Под групповой идентификацией понимается возникающая в совместной деятельности форма отношений, при которой переживания одного из группы даны другим как мотивы поведения, организующие их собственную деятельность, направленную одновременно на осуществление групповой цели и на устранение фрустрирующих воздействий. Функционирование феномена групповой идентификации в группе выражается в признании за другим, как и за самим собой, равных прав и обязанностей в оказании содействия и поддержки, а также в требовательном отношении к себе, равно как и к товарищам по группе. Психологической основой групповой идентификации является складывающаяся в совместной деятельности определенная готовность субъекта чувствовать, переживать, действовать в отношении другого так, как если бы этим другим являлся он сам.

Результаты исследований спортивных болельщиков, проведенные в США (D.Wann, M.Schreder, R.Paterson, C.Hillman), показали, что существует взаимосвязь степени идентификации спортивного болельщика с группой себе подобных и командой. Выявлено 3 степени групповой идентификации: слабая, средняя и сильная. В зависимости от степени идентификации спортивные болельщики демонстрируют то или иное поведение. Например, зрители часто приписывают победы спортивных команд внутренним причинам, а поражения – внешним. Эти выгодные для себя аттрибуционные паттерны наиболее распространены среди болельщиков с сильной психологической зависимостью от своей команды.

В нашей стране нам не удалось найти разработок, касающихся данной проблематики.

В этой связи встает вопрос о разработке методов исследования групповой идентификации футбольных болельщиков. В основу предложенного варианта методики положены исследования «динамика идентификации человека с группой нищих» (И.Ю. Дьяконов, М.Л. Бутовская).

Методика разрабатывается в два этапа. На первом этапе проводится пилотажное исследование для разработки набора качеств. Экспертов просят описать типичного футбольного болельщика с помощью 7–10 характеристик (имен прилагательных). Чем больше экспертов, тем больше материалов для последующего контент-анализа. В окончательный набор входят самые часто называемые качества. Бланк методики представляет собой вертикально расположенные шкалы. Размер каждой шкалы 10 см. Полюса каждой шкалы обозначаются парой противоположенных качеств.

Испытуемому предлагается бланк с инструкцией: «Представьте себе типичного футбольного болельщика. На этом бланке изображены шкалы. Отметьте точкой, где на ней находится футбольный болельщик». После оценки по всем шкалам испытуемому выдается второй бланк с теми же шкалами. Инструкция: «А теперь отметьте, пожалуйста, где по этой шкале Вы находитесь сами».

Все шкалы располагаются вертикально, так как координаты «верх–низ» у человека семантически маркированы – наполнены определенным смыслом (А.Г. Шмелев). Используя процедуры шкалирования, мы можем получить оценку «образа Я» и «стереотипа восприятия футбольного болельщика», которые комплексно отражают эти конструкты. Расстояние между отметками испытуемого, которые соответствуют «стереотипу восприятия футбольного болельщика» (бланк 1) и «образу Я» (бланк 2) отражает степень отождествления человека с данной группой. Так как расстояние измеряется в сантиметрах, то в результате мы получаем количественные данные, пригодные для корректной статистической обработки.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Медников С.В. МОТИВЫ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬЩИКОВ
ИВЧЕНКО Е.А., МЕДНИКОВ С.В. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬЩИКОВ
Келим М.И., Медников С.В. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬ-ЩИКОВ КАК БОЛЬШОЙ ГРУППЫ
КЕЛИМ М.И., МЕДНИКОВ С.В. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬ-ЩИКОВ КАК БОЛЬШОЙ ГРУППЫ
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИИ СПОРТИВНЫХ БОЛЕЛЬЩИКОВ
Глава 4. ГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯ КАК МЕТОД ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ФУТБОЛЬНЫХ БОЛЕЛЬ-ЩИКОВ
ГРУППОВЫЕ ПРОЦЕССЫ И ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА
Медников С. В. Самыкина Н. Ю. СУБКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ВЗРОСЛЕНИЯ ПОДРОСТКА
М.А. Тихомирова К ВОПРОСУ О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ФУТБОЛЬНОГО ФАНАТА
Калмыкова А. И. ОБРАЗЫ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МУЖЕСТВЕННОСТИ У ФУТБОЛЬНЫХ ФАНАТОВ
Узикова А. Ю. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ФУТБОЛЬНЫХ ФАНАТОВ О СВОЕЙ ЖИЗНИ
Медников С.В., Никитин А.А. К ВОПРОСУ О ПРОВЕДЕНИИ ВЫЕЗДНЫХ НАУЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
МЕДНИКОВ С.В., НИКИТИН А.А. К ВОПРОСУ О ПРОВЕДЕНИИ ВЫЕЗДНЫХ НАУЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Д.Н. Волков, С. В. Медников, Е.О.Тихвинская МЕТАФОРА В ОПТИМИЗАЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СПОРТСМЕНА
Антипов А.А., Алексапольский А.А., Ивченко Е.А., Медников С.В АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
СЛОВЕСНЫЙ ТРЕНЕР? ДА ФУТБОЛЬНЫЙ ТРЕНЕР? НЕТ
Добавить комментарий