МЕТОДИКА Д. КЕЙРСИ

Методика предназначена для определения типа темперамента. Опросник разработан в 1956 г. профессором Калифорнийского университета Дэвидом Кейрси. Перевод и адаптация методики осуществлены Б. В. Овчинниковым, К. В. Павловым, И. М. Владимировой.

Инструкция. Вам предлагается опросник для изучения типичных способов поведения и личностных характеристик. Опросник состоит из 70 утверждений (вопросов), каждое из которых имеет 2 продолжения (ответа). Подчеркиваем, что все ответы равноценны, правильных или неправильных здесь быть не может. Ваша задача:

• прочесть каждое из утверждений вместе с двумя его возможными продолжениями;

• выбрать то продолжение, которое свойственно вам в большинстве жизненных ситуаций;

• вписать знак (+) в соответствующем квадрате регистрационного листа (он помещен после текста опросника).

Просьба работать в темпе, подолгу не задумываясь над ответами. Работайте последовательно, не пропуская вопросов.

Текст опросника

1. В компании (на вечеринке) Вы:

а) общаетесь со многими, включая и незнакомцев;

б) общаетесь с немногими — Вашими знакомыми.

2. Вы человек скорее:

а) реалистичный, чем склонный теоретизировать;

б) склонный теоретизировать, чем реалистичный.

3. Как по-вашему, что хуже:

а) витать в облаках;

б) придерживаться проторенной дорожки.

4. Вы более подвержены влиянию:

а) принципов, законов;

б) эмоций, чувств.

5. Вы более склонны:

а) убеждать;

б) затрагивать чувства.

6. Вы предпочитаете работать:

а) выполняя все точно в срок;

б) не связывая себя определенными сроками.

7. Вы склонны делать выбор:

а) довольно осторожно;

б) внезапно, импульсивно.

8. В компании (на вечеринке) Вы:

а) остаетесь допоздна, не чувствуя усталости;

б) быстро утомляетесь и предпочитаете пораньше уйти.

9. Вас более привлекают:

а) здравомыслящие люди;

10. б) люди с богатым воображением.Вам интереснее:

а) то, что происходит в действительности;

б) те события, которые могут произойти.

11. Оценивая поступки людей, Вы больше учитываете:

а) требования закона, чем обстоятельства;

б) обстоятельства, чем требования закона.

12. Обращаясь к другим, Вы склонны:

а) соблюдать формальности, этикет;

б) проявлять свои личные, индивидуальные качества.

13. Вы человек скорее:

а) точный, пунктуальный;

б) неторопливый, медлительный.

14. Вас больше беспокоит необходимость:

а) оставлять дела незаконченными;

б) непременно доводить дела до конца.

15. В кругу знакомых Вы, как правило:

а) в курсе происходящих там событий;

б) узнаете о новостях с опозданием.

16. Повседневные дела Вам нравится делать:

а) общепринятым способом;

б) своим оригинальным способом.

17. Предпочитаете таких писателей, которые:

а) выражаются буквально, напрямую;

б) пользуются аналогиями, иносказаниями.

18. Что Вас больше привлекает:

а) стройность мысли;

б) гармония человеческих отношений.

19. Вы чувствуете себя увереннее:

а) в логических умозаключениях;

б) в практических оценках ситуаций.

20. Вы предпочитаете, когда дела:

а) решены и устроены;

б) не решены и пока не улажены.

21. Как по-вашему, вы человек скорее:

а) серьезный, определенный;

б) беззаботный, беспечный.

22. При телефонных разговорах Вы:

а) заранее не продумываете все, что нужно сказать;

б) мысленно «репетируете» то, что будет сказано.

23. Как вы считаете, факты:

а) важны сами по себе;

б) есть проявления общей закономерности.

24. Фантазеры, мечтатели обычно:

а) раздражают Вас;

б) довольно симпатичны Вам.

25. Вы чаще действуете как человек:

а) хладнокровный;

б) вспыльчивый, горячий.

26. Как по-вашему, хуже быть:

а) несправедливым;

б) беспощадным.

27. Обычно Вы предпочитаете действовать:

а) тщательно оценив все возможности;

б) полагаясь на волю случая.

28. Вам приятнее:

а) покупать что-либо;

б) иметь возможность купить.

29. В компании Вы, как правило:

а) первым заводите беседу;

б) ждете, когда с Вами заговорят.

30. Здравый смысл:

а) редко ошибается;

б) часто попадает впросак.

31. Детям часто не хватает:

а) практичности;

б) воображения.

32. В принятии решений Вы руководствуетесь скорее:

а) принятыми нормами;

б) своими чувствами, ощущениями.

33. Вы человек скорее:

а) твердый, чем мягкий;

б) мягкий, чем твердый.

34. Что, по-вашему, больше впечатляет:

а) умение методично организовать;

б) умение приспособиться и довольствоваться достигнутым.

35. Вы больше цените:

а) определенность, законченность;

б) открытость, многовариантность.

36. Новые и нестандартные отношения с людьми:

а) стимулируют, придают Вам энергии;

б) утомляют Вас.

37. Вы чаще действуете как:

а) человек практического склада;

б) человек оригинальный, необычный.

38. Вы более склонны:

а) находить пользу в отношениях с людьми;

б) понимать мысли и чувства других.

39. Что приносит Вам больше удовлетворения:

а) тщательное и всестороннее обсуждение спорного вопроса;

б) достижение соглашения по поводу спорного вопроса.

40. Вы руководствуетесь более:

а) рассудком;

б) велениями сердца.

41. Вам удобнее выполнять работу:

а) по предварительной договоренности;

б) которая подвернулась случайно.

42. Вы обычно полагаетесь:

а) на организованность, порядок;

б) на случайность, неожиданность.

43. Вы предпочитаете иметь:

а) много друзей на непродолжительный срок;

б) несколько старых друзей.

44. Вы руководствуетесь в большей степени:

а) фактами, обстоятельствами;

б) общими положениями, принципами.

45. Вас больше интересуют:

а) производство и сбыт продукции;

б) проектирование и исследования.

46. Что Вы скорее сочтете за комплимент:

а) «Вот очень логичный человек»;

б) «Вот тонко чувствующий человек».

47. Вы более цените в себе:

а) невозмутимость;

б) увлеченность.

48. Вы предпочитаете высказывать:

а) окончательные и определенные утверждения;

б) предварительные и неоднозначные утверждения.

49. Вы лучше чувствуете себя:

а) после принятия решения:

б) не ограничивая себя решениями.

50. Общаясь с незнакомыми, Вы:

а) легко завязываете продолжительные беседы;

б) не всегда находите общие темы для разговора.

51. Вы больше доверяете:

а) своему опыту;

б) своим предчувствиям.

52. Вы чувствуете себя человеком:

а) более практичным, чем изобретательным;

б) более изобретательным, чем практичным.

53. Кто заслуживает большего одобрения:

а) рассудительный, здравомыслящий человек;

б) человек, глубоко переживающий.

54. Вы более склонны:

а) быть прямым и беспристрастным;

б) сочувствовать людям.

55. Что, по-вашему, предпочтительнее:

а) удостовериться, что все подготовлено и улажено;

б) предоставить событиям идти своим чередом.

56. Отношения между людьми должны строиться:

а) на предварительной взаимной договоренности;

б) в зависимости от обстоятельств.

57. Когда звонит телефон, Вы:

а) торопитесь подойти первым;

б) надеетесь, что подойдет кто-нибудь другой.

58. Что Вы цените в себе больше:

а) развитое чувство реальности;

б) пылкое воображение.

59. Вы больше придаете значения:

а) тому, что сказано;

б) тому, как сказано.

60. Что выглядит большим заблуждением:

а) излишняя пылкость, горячность;

б) чрезмерная объективность, беспристрастность.

61. Вы в основном считаете себя:

а) трезвым и практичным;

б) сердечным и отзывчивым.

62. Какие ситуации привлекают Вас больше:

а) регламентированные и упорядоченные;

б) неупорядоченные и нерегламентированные.

63. Вы человек скорее:

а) педантичный, чем капризный;

б) капризный, чем педантичный.

64. Вы чаше склонны:

а) быть открытым, доступным людям;

б) быть сдержанным, скрытным.

65. В литературных произведениях Вы предпочитаете:

а) буквальность, конкретность;

66. б) образность, переносный смысл.Что для вас труднее:

а) находить общий язык с другими;

б) использовать других в своих интересах.

67. Чего бы Вы себе больше пожелали:

а) ясности размышлений;

б) умения сочувствовать.

68. Что хуже:

а) быть неприхотливым;

б) быть излишне привередливым.

69. Вы предпочитаете:

а) запланированные события;

б) незапланированные события.

70. Вы склонны поступать скорее:

а) обдуманно, чем импульсивно;

б) импульсивно, чем обдуманно.

Обработка и интерпретация результатов. Подсчет результатов производится при суммировании крестиков — зачеркнутых клеток во всех вертикальных столбцах ответного бланка (по вариантам а и б раздельно). Таким образом, получаем 14 чисел, объединенных в 7 пар; числа вписываются в ячейки под столбцами. Затем суммы первых двух столбцов переписываются в нижние ячейки Е и /, а 3-го и 4-го столбцов — в ячейки под числами 5-го и 6-го столбцов, и вновь производится суммирование.

Таким образом, в ячейку S вписывается сумма чисел 3-го и 5-го столбцов, а в ячейку N— сумма чисел 4-го и 6-го столбцов. Аналогичные действия производятся с последующими столбцами, так что в ячейку Г вписывается сумма чисел 7-го и 9-го столбцов, в ячейку F— сумма чисел 8-го и 10-го столбцов; в ячейку J — сумма чисел 11-го и 13-го столбцов, в ячейку Р — сумма чисел 12-го и 14-го столбцов.

В нашем распоряжении 4 пары чисел — ?/, SN, TFu JP.

В каждой паре обведите ту букву (?или /, 5 или N, Т или FJ или Р), которой соответствует большее число из пары. Если числа равные (для шкалы Е—I это 5—5, для всех остальных 10-10), обводите правую букву.

В результате вы получили 4 объединенные буквы. Они обозначают ваш психологический портрет. Это могут быть комбинации:

ESFP ESFJ ENFJ ENTJ
ISFP ISFJ INFJ INTJ
ESTP ESTJ ENFP ENTP
ISTP ISTJ INFP INTP

Теперь определим яркость выраженности вашего типа, или просто «яркость». Она обозначается добавлением к одной из четырех букв символа Ъ (от англ. brightness). Например: E(b), S(b)y N(b), T(b) и т. д.

Яркость вычисляется следующим образом: для первой шкалы (E—I) от большего числа из пар, записанных в нижних ячейках, отнимаем 5 и результат умножаем на 2. Для остальных шкал: от большего в паре нижних чисел отнимаем 10. Арифметическая сумма яркостей по всем 4 шкалам представляет собой суммарную яркость выраженности вашего типа (Z). По этому показателю люди делятся на «ярких» (20 < Z(b) < 40) и «неярких» (О < Z(b) < 20). Для «ярких» тип более выражен и более устойчив во времени, для вторых он менее выражен и менее устойчив во времени.

Расшифровка обозначений.

Е—I (Extravertion—Introvertion) — экстраверсия — интроверсия. S—N (Sensation—Intuition) — здравомыслие — интуиция. T—F (Thinning—Feeling) — логичность — чувствование. J—P (Judging—Perceiving) — рассудительность — импульсивность. Сочетания ESFP, ISFP, ESTP, ISTP (первый столбец в приведенной выше таблице) соответствуют типу темперамента SP (условное название «Дионисий»).

Сочетания ESFJ, ISFJ, ESTJ, ISTJ соответствуют типу темперамента SJ («Эпиметей»). Сочетания ENFJ, INFJ, ENFP, INFP соответствуют типу темперамента NF(«Аполлон»). Сочетания ENTJ, INTJ, ENTP, INTP соответствуют типу темперамента NT («Прометей»).

Ответный бланк к опроснику Д. Кейрси

Ответный бланк к опроснику Кейрси

Фамилия, инициалы

Дата

  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
1 I I | 1 | I 1 I I 1   I 1 I I I I 1   I I 1    
  а ь a b   a b   a b   a b   a b   a b
8   I 9 | I 10 I | I | 11   I 12 I I I I 13   I I 14    
  а ь a b   a b   a b   a b   a b   a b
15   I 16 | I 17 I | I I 18   I 19   I 20   I I 21    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
22   I 23 | I 24 I I I 25   I 26   I 27   I I 28    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
29   I 30 | I 31   I I 32   I 33   I 34   I I 35    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
36   I 37 | I 38   I I 39   I 40   I 41   I I 42    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
43   I 44 | I 45   I I 46   I 47   I 48   I I 49    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
50   I 51 | I 52   I I 53   I 54   I 55   I I 56    
  а ь a b   a b   a b   a b   a b   a b
57   I 58 | I 59   I I 60   I 61   I 62   I I 63    
  а b a b   a b   a b   a b   a b   a b
64   I 65 | I 66   I I 67   I 68   I 69   I I 70    
  С ?                                  
  I I     I I     I     I I I I   I | I
                                   
  d ?         I I I I           I I         I | I I I I
  Е I       S N         T F         J p
Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ПО Д. КЕЙРСИ
МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ СИЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ МЕТОДИКА «НАКЛОН КРИВОЙ»
5.3. Методика диагностики рефлексивности (методика А.В. Карпова, В.В. Пономаревой)
Методика 4. Методика «Оцінка власного потенціалу «вигорання»
МЕТОДИКА «М-ЦД» (МОДИФИКАЦИЯ И.А. КРАСИЛЬНИКОВЫМ МЕТОДИКИ «УСЦД»)
Методика 3. Методика «Синдром «вигора в професіях системи «людина — людина»
МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ (СГОРАНИЯ) МЕТОДИКА «ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ» В. В. БОЙКО
МЕТОДИКИ ВЫБОРОЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТОДИКИ:
8.5. МЕТОДИКИ АНАЛИЗА НАДЕЖНОСТИ ЧЕЛОВЕКА-ОПЕРАТОРА
МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
МЕТОДИКИ
Методики экспериментального изучения упорства
МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Методика «Вежливость»
БЛАНК. ДЛЯ. ОТВЕТОВ. МЕТОДИКИ «УН».
МЕТОДИКА ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ЛЕНОСТИ
МЕТОДИКА
4. Методика «Прогноз»
МЕТОДИКА.
Добавить комментарий