МЕТОДИКА «ОЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫРАЖЕНИЯ ЛИЦ ПО ФОТОГРАФИИ МЕТОДОМ «ВЫБОРА ИЗ СПИСКА»»

Методика разработана С. В. Квасовцом (1977). Она основывается на том, что названия эмоций, выбираемые испытуемыми для характеристики состояний изображенного на фотографии человека, в значительной мере определяются собственным эмоциональным состоянием испытуемого.

Испытуемому последовательно предъявляются 12 фотографий с изображением различных неопределенных эмоциональных состояний. К ним прилагается список эмоций из 20 названий:

1 — страх; 8 — тревога; 15 — удивление;
2 — гнев; 9 — неудовольствие; 16 — решительность;
3 — горе; 10 — печаль; 17 — удовольствие;
4 — ненависть; 11 — жалость; 18 — гордость;
5 — презрение; 12 — растерянность; 19 — нежность;
6 — возмущение; 13 — безразличие; 20 — радость.
7 — обида; 14 — внимание;  

ельно два наименования эмоций, наиболее подходящих для описания эмоций, изображенных на фотографии. Фо-

Приложение тографии предварительно должны быть пронумерованы, для того чтобы ответы испытуемого фиксировались на бумаге под соответствующими номерами. Подсчитывает-ся, сколько раз испытуемый использовал каждое название эмоции в своих ответах. Предлагается также ответить, в какой степени (слабой, сильной, средней) испытывает эмоцию лицо, изображенное на фотографии.

Отсутствие эмоции оценивается в 0 баллов, слабая — в 1 балл, средняя — в 2 балла и сильная — в 3 балла. При обработке ответов подсчитывается сумма баллов, данных испытуемым по каждому наименованию эмоции для всех 12 фотографий. Можно подсчитать средний балл для отрицательных (эмоции с 1 по 11) и положительных (17-20)эмоций.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
МЕТОДИКА «ОЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ - МОНОТОННОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ»
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ «ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА» (ОПРОСНИК EQ)
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПО ХАРАКТЕРИСТИКАМ РЕЧИ
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ЧЕРЕЗ ПРОДУКТИВНОСТЬ И КАЧЕСТВО КРАТКОВРЕМЕННОГО ЗАПОМИНАНИЯ
МЕТОДИКА «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ волевых качеств»
МЕТОДИКА «ВЕСЕЛЫЙ - ГРУСТНЫЙ» ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
МЕТОДИКА «КОМУ ЧТО ПОДХОДИТ» ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ детей к школе
ЛИТВИНОВА Е.В., ХОРОШИХ В.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЛИЦ С РАЗНОЙ ВЫРАЖЕННОСТЬЮ САМОМОНИТОРИНГА
МЕТОДИКА «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ говорящего по голосу с помощью метода семантического дифференциала»
3. Составление списка.
4.2. ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВЫРАЖЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ
5.6. Методика уровня выраженности и направленности рефлексии М. Гранта
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ПО ВЫРАЖЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ ПО ФОТОГРАФИЯМ
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ МЕРЫ ВЫРАЖЕННОСТИ СВОЙСТВА РЕФЛЕКСИВНОСТИ
Демидов Александр Александрович. ОЦЕНКА ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА ПО ВЫРАЖЕНИЮ ЕГО ЛИЦА В РАЗЛИЧНЫХ СИТУАЦИЯХ ВОСПРИЯТИЯ, 2009
Различия в оценках себя и лиц противоположного пола по личностным качествам.
РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В УСПЕШНОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕНИИ
Добавить комментарий