Мишучкова И.Н. ПСИХОЛОГО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЦЕЛЕЙ ОБЪЕКТОВ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ПОЛИТИКИ

Мы являемся свидетелями грандиозных социально-политических изменений в мире, масштабы и темпы которых постоянно увеличиваются. В связи с этим возникает острая потребность в постановке научно обоснованных целей для общества. Целеобразование как процесс порождения новых целей в политической деятельности впервые системно описано А.И. Юрьевым (1997). Политическое целеобразование предполагает осмысление места, которое занимает страна (целеполагание), осознанный выбор направления развития (целенаправленность), умение преодолевать препятствия на пути к цели (целеустремленность) и учет необходимых ресурсов (целесообразность).

Объектом нашего исследования были жители Санкт-Петербурга и Ленинградской области различного возраста, пола, социального положения (всего 200 человек). В работе применялись два авторских опросника – «Целеобразование человека» и «Целеобразование государства». Основной гипотезой нашего исследования было наличие корреляции между целеобразованием в жизни людей и их видением целей государства, т.е. чем больше человек в своей жизни способен к адекватному целеобразованию, тем более адекватно его видение целей государства.

Авторский опросник «Целеобразование человека» направлен на изучение постановки целей человеком в его жизни. Проведенное исследование выявило, что более образованные люди ставят перед собой более продуманные цели (в частности, существуют статистически достоверные различия по опроснику между группами испытуемых с незаконченным средним и высшим образованием, t=-4,171, p<0,01). Также статистически значимые различия были получены по местожительству: целеобразование у людей в мегаполисе выше, чем у тех, кто живет в небольших населенных пунктах (t=4,575, p<0,01). Можно предположить, что из-за более однородной среды в провинции населению труднее находить ориентиры для дальнейшего развития.

С помощью авторского опросника «Целеобразование государства» мы изучали, как в сознании объектов политики отражаются цели, поставленные субъектами политики.

Эмпирическое исследование показало, что видение целей государства зависит от возраста: испытуемые более молодого возраста выше оценивают постановку целей государством, более оптимистичны в отношении перспектив развития страны, чем люди более старшего возраста (испытуемые были поделены на большое количество групп, значения t-критерия опущены из-за большого числа межгрупповых сравнений). Жители больших городов выше оценивают целеобразование в политике, в провинции же люди более скептически относятся к целям государства, хуже понимают направление развития страны (t=2,321, p<0,05). Вероятно, баллы по опроснику «Целеобразование государства» ниже в провинции, так как там более заметен застой государства, ниже уровень жизни населения.

Заключительный этап нашего исследования состоял в проверке первоначальной гипотезы. Она подтвердилась: между целеобразованием человека в его собственной жизни и деятельности и его видением целей государства существует положительная корреляция (коэффициент линейной корреляции Пирсона r=0,285, p<0,01). Чем больше человек в своей жизни способен к адекватному целеобразованию, тем более адекватно его видение целей государства. Объекты политики с развитым индивидуальным целеобразованием хорошо понимают, в каком положении находится страна (целеполагание), уверены в правильности выбранного политиками направления (целенаправленность), готовы преодолевать препятствия на пути к всеобщим целям (целеустремленность), принимают цели как необходимые в настоящее время (целесообразность). Граждане, задумывающиеся о целях своей жизни, задумываются и о целях государства, в котором они живут.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Бурикова И.С. психолого-политическиЕ факторЫ эффективности российского законодательства
Коновалова М.А. Опыт психологического анализа российских политических реформ
Мишучкова И.Н. Системное описание целеобразования в политической психологии
ПСИХОЛОГО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗЛИЧИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К СТРАНЕ (на примере латышей и русскоязычных, живущих в Латвии)
1.2. Анализ коммуникации в современных психолого-педагогических исследованиях.
Психологические проблемы российской политики
ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ К ЧАСТНОЙ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ У ОБЪЕКТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ
ОЦЕНКИ ЧЕЛОВЕКА КАК ОБЪЕКТА СОЦИАЛЬНОЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ
Соловьева М.А. ПСИХОЛОГО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ МОЛОДЕЖНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ
ВИЗИТЕРЫ КАК ОСОБЫЙ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЭТНОПСИХОЛОГИИ
Лабковская Е.Б., Попов А.В., Лопатко В., Зубков ПОЛИТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ ИЗБИРАТЕЛЕЙ К ПОЛИТИЧЕСКИМ ПАРТИЯМ
Самуйлова И.А. ФЕНОМЕН ВЕРБАЛЬНОГО ОБРАЗА ПОЛИТИКА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Семенов В.Е. ПЛЮРАЛИЗМ В ПСИХОЛОГИИ В АСПЕКТЕ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ МЕНТАЛИТЕТОВ
МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
ИНТОЛЕРАНТНЫЕ ТЕКСТЫ ТОЛЕРАНТНЫХ АВТОРОВ: ПАРАДОКС СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Анисимова Т.В., Белова А.Б., Никифорова ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ
Добавить комментарий