ОСНОВЫ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ

Предположим, вас интересует проблема памяти и вы хотите выяснить, можно ли улучшить эту способность, научившись при запоминании слов формировать зрительные образы. Вы разрабатываете простой эксперимент с двумя группами. Одна группа при запоминании создает зрительные образы, а вторая использует механическое повторение. Допустим, что вы хотите также узнать, как влияет на память скорость, с какой показывается список слов. Вы еще раз проводите простой эксперимент с двумя группами. Одним участникам вы показываете слова со скоростью 2 с/слово, а другим — 4 с/слово. Если использовать факторный план, то оба эти эксперимента можно провести в рамках одного исследования.
По определению факторный план подразумевает использование более чем одной независимой переменной (которые также называются «факторами»). В принципе, переменных может быть сколько угодно, но на практике обычно используется два или три фактора, реже четыре. Далее, на примере исследования памяти мы познакомимся с системой обозначений, используемой для описания факторных планов.
<< | >>
Источник: Джеймс Гудвин. ИССЛЕДОВАНИЕ в психологии МЕТОДЫ И ПЛАНИРОВАНИЕ 3-е издание. 2002

Еще по теме ОСНОВЫ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ:

  1. ОСНОВЫ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ
  2. ВИДЫ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ
  3. ОБОЗНАЧЕНИЕ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ
  4. АНАЛИЗ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ
  5. ВИДЫ ФАКТОРНЫХ ПЛАНОВ
  6. ЛИЧНОСТНЫЕ ОПРОСНИКИ, РАЗРАБОТАННЫЕ НА ОСНОВЕ ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА (FACTOR-ANALYZED PERSONALITY QUESTIONNAIRES)
  7. ПРИЧИНЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЛАНОВ С МАЛЫМ N
  8. ОЦЕНКА ПЛАНОВ С ОДНИМ СУБЪЕКТОМ
  9. РАЗНОВИДНОСТИ ПЛАНОВ С ВРЕМЕННОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬЮ
  10. Анализ однофакторных двухуровневых планов