ОСОБЕННОСТИ ДРУЖБЫ СЕЛЬСКИХ РЕБЯТ.

Интересные сведения о специфике дружбы между сельскими ребятами приводит на основании собственного исследования И. С. Кон. У сельских юношей реже встречается «парная» дружба и чаще — экстенсивная, объединяющая свыше пяти друзей. У сельских школьников значительно больше развиты межклассные контакты, встречи друзей чаще происходят в общественных местах. Они реже ощущают дефицит дружеского общения. У них меньше выражен «мотив понимания» в качестве причины дружбы.

Желающие подробнее узнать о чувстве дружбы и сопутствующем ему поведении могут обратиться к книге И. С. Кона (1987).

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Д. Н. Латынина, А. А. Хван ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТАТУСА ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ПОДРОСТКОВ
12.3. ДРУЖБА
ДРУЖБА.
ДЕТСКАЯ ДРУЖБА.
ФУНКЦИИ ДРУЖБЫ
2. ФАКТОР ДРУЖБЫ (13. 4%) ВКЛЮЧАЕТ ДЕСКРИПТОРЫ
КОНЦЕПЦИИ ДРУЖБЫ
УПРАЖНЕНИЕ ДРУЖБА
РЕБЯТА, ВЫ ЧТО, С ДУБА РУХНУЛИ? КАК ВЫ МОЖЕТЕ ТАКИЕ АФФИРМАЦИИ ДАВАТЬ ЛЮДЯМ: «Я НЕ ХОЧУ ЖИТЬ», НАПРИМЕР? ВЕДЬ ЭТО ЖЕ БУДЕТ ВНЕДРЕНО В ПОДСОЗНАНИЕ!
Юркова Е.В. ДРУЖБА: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
ПРИЧИНЫ ДРУЖБЫ.
Павлова Е.В. ЛИЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРСПЕКТИВА ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ПОДРОСТКОВ
6.2. ЭРГОНОМИКА В СЕЛЬСКОМ И ЛЕСНОМ ХОЗЯЙСТВЕ
КОРОТЕЕВА Е.М. ЦЕННОСТИ И ПОЛОРОЛЕВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ГОРОДСКИХ И СЕЛЬСКИХ ПОДРОСТКОВ
ОЦЕНКИ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ
М. Ю. Дербенева ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ ГОРОДСКИМИ И СЕЛЬСКИМИ ШКОЛЬНИКАМИ
СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ
СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ
Добавить комментарий