Панова Юлия Юрьевна Скляр Наталья Александровна ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕН-ТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА

В современном обществе идут противоречивые процессы, в ходе которых осуществляется переосмысление ценностей. На фоне происходящих социальных событий необходимо всестороннее и комплексное исследование ценностных предпочтений молодежи. Разрыв между необходимостью выявления условий, способствующих развитию ценностных ориентаций подростка, и реальной разработанностью данной задачи создает противоречие, которое заключается в том, что возможность развития ценностно- ориентированного потенциала в подростковом возрасте существует, но остается лишь гипотетической в связи с дефицитом научных разработок.

Цель нашей работы — исследование гендерных особенностей ценностных ориентаций подростков. Нами был проведен констатирующий эксперимент на группе подростков в возрасте от 13 до 14 лет. Всего 21 человек: мальчиков — 11 и девочек — 10. В процессе исследования мы использовали методики «Маскулин- ность/фемининность» С. Бем, «Ценностные ориентации» М. Ро-кича.

Среди опрошенных мальчиков-подростков 45,4% обладают маскулинными чертами, по 27,3% — фемининностью и андро- гинностью. У 50% тестируемых девочек доминирует ярко выраженная фемининность, чуть меньшую долю (30%) составили ли-ца с маскулинностью и 20% — с андрогинностью.

Полученные результаты диагностики психологического пола позволили сделать вывод, что из 21 учащегося класса у 38% преобладает ярко выраженная фемининность, у 38% — маскулин-ность, а у 24% респондентов андрогинный тип личности.

Изучив терминальные ценности подростков, мы выявили, что высокие показатели как для лиц с маскулинностью, так и для лиц с фемининностью занимает здоровье, уверенность в себе, а для андрогинного типа первостепенными являются спокойствие в стране, наличие верных и преданных друзей, свобода действий, получение удовольствий.

Подростки с выраженным маскулинным типом личности высокое значение придают активной, деятельной жизни, а также наличию верных и преданных друзей, что совпадает с выбором подростков с андрогинными чертами. Для подростков с выраженной фемининностью высокие позиции занимают: любовь, материальное обеспечение, активная жизнь, получение удовольствий, а наименее значимыми ценностями являются равенство, общественное признание и свобода действий.

Подростки с андрогинными чертами высоко ценят здоровье, свободу действий, получение удовольствий.

Красота природы и искусства, независимость суждений и оценок, творческая деятельность и равенство являются наименее актуальными.

Общественное признание подростки с маскулинными, так же как и подростки с фемининными чертами поставили на последнее место. Подростки с выраженностью фемининных и андрогинных черт сошлись при выборе ценности «равенство».

При рассмотрении терминальных ценностей подростков оп- еделена достоверность различий между маскулинным и фемининым типами в ценностях: наличие верных и преданных друзей, любовь, спокойствие в стране, мир, получение удовольствий, свобода действий (p < 0,01), красота природы и искусства (p < 0,05); между фемининным и андрогинным - наличие верных и преданных друзей (p < 0,05); между маскулинным и адрогинным - наличие верных и преданных друзей, независимость суж-дений и оценок, свобода действий (p < 0,05); любовь, спокойствие в стране, красота природы и искусства, получение удовольствий (p < 0,01).

Среди инструментальных ценностей подростки с маскулинным и фемининным типами личности большое значение придают ак- уратности, ответственности, жизнерадостности, в свою очередь, вы- окие запросы для них не имеют значения. Андрогинные подростки высокую позицию отводят ответственности, самоконтролю, тер-имости к другим, низкую — широте взглядов, воспитанности, сме-ости в отстаивании своего мнения. Честность занимает высокую позицию среди лиц с фемининными и андрогинными чертами.

При рассмотрении инструментальных ценностей подростков определена достоверность различий между маскулинным и фе-ининным типами в ценностях: самоконтроль, трудолюбие, широта взглядов (p < 0,05); между маскулинным и андрогинным типами - аккуратность, самоконтроль, смелость в отстаивании своего мнения, воспитанность и высокие запросы (p < 0,05).

Таким образом, можно сделать вывод, что система ценностных ориентаций личности является иерархической, имеет внутренне неоднородную структуру и определяется психологическим полом подростка.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Ковтун Юлия Юрьевна, Котельникова Юлия Александровна ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОСВЯЗИ ВРЕМЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ И СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ У СТУДЕНТОВ.
Максимова Ольга Викторовна? Скляр Наталья Александровна ВЛИЯНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА
Тылечкина Юлия Александровна Молева Ксения Николаевна ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И УСПЕШНОСТИ У ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ
Юркевич Наталья Александровна ГЕНДЕРНАЯ СПЕЦИФИКА ТРЕВОЖНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Тагварелия Юлия Владимировна СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА, СТРАДАЮЩЕГО ВРОЖДЕННЫМИ ПОРОКАМИ СЕРДЦА ЦИАНОТИЧЕКОГО ТИПА.
Ощепков Алексей Александрович ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОЙ СИСТЕМЫ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К СУИЦИДУ*
Шалаева Наталия Юрьевна ПРОЯВЛЕНИЕ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ ПРИ ОЦЕНКИ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА
Александрова Наталья Александровна НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Кувшинова Наталия Юрьевна, Кистененва Елена Ефимовна ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА И ОСОБЕННОСТИ ПСИХОКОРРЕКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ФОРМАМИ ИБС
Генкина Виктория Александровна, Куба Елена Андреевна ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ МАТЕРИНСКОЙ ДЕПРИВАЦИИ.
ШИКЛИНА Э.В. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫМ УСТАНОВКАМ
Добавить комментарий