Понасенкова С.В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Профессиональная деятельность разносторонне влияет на личность. С одной стороны, она способствует личностному развитию, профессиональному росту (про-фессиональный рост рассматривается как частный случай личностного развития), а с другой, приводит к негативному изменению субъекта деятельности, т.е. к про-фессиональной деформации.

Проблема профессиональной деформации является, на наш взгляд, малоизученной. Долгое время ей не уделялось должного внимания. Сейчас, во время социаль-ной трансформации общества, носящей стихийный характер, происходит интенсификация процессов социально-психологической деформации личности. Поэтому эта проблема становится актуальной, и целью нашего исследования является рассмотрение феномена профессиональной деформации.

Профессиональная деформация представляет собой вероятный, но не обязательный дефект формирования и развития личности. Потенциально она заложена в любую деятельность, но чаще всего она «поражает» представителей профессий типа «человек — человек».

Профессиональная деформация — это измененный, отклоняющийся от общепринятых профессиональных норм личностный путь развития [Безносов С.П., 1997]. Можно предположить, что она носит компенсаторный характер и является более вероятной для людей с недостаточным уровнем профессиональной компетентно-сти.

Корни профессиональной деформации могут уходить еще в детские годы, так как наличие акцентуаций, девиантность, родственные сценарии раннего жесткого формирования профессиональных предпочтений и притязаний содействуют профессиональной деформации в виде изначальных склонностей.

Опасность зарождения профессиональной деформации возрастает во время прохождения нормативных (жизненных и профессиональных кризисов). Нормативные и вызванные индивидуальными обстоятельствами кризисы способствуют изменению личности. Сущность профессиональной деформации — структурное изменение личности или ее отдельных качеств.

В результате профессиональной деформации происходит изменение профессионально-важных качеств: гипертрофия ПВК и трансформация их в свою противопо-ложность. Это явление обнаруживает себя на более поздних стадиях профессионализации и связано с длительностью стажа работы, с возрастом субъекта, с особенностями личностного взаимодействия в коллективе. Показателями деформации являются:

1) предвзятое отношение к субъекту деятельности;

2) произвольно-субъективная интерпретация норм;

3) перенос манеры общения во внепрофессиональную деятельность;

4) «огрубление» личности (сверхнормативное пребывание на работе, устойчивый интерес к делам во внерабочее время;

5) изменение в образе «Я» (завышенная самооценка, болезненная реакция на критику и контроль).

Существенные профессиональные деформации отрицательно сказываются не только на других сферах жизни, но и на самой профессиональной деятельности, снижая ее эффективность. Ее профилактика — наличие постоянного творческого момента в деятельности и разнообразие круга общения. Преодолением является пе-реосмысление собственного психологического опыта личностью, с его последующей переструктуризацией (позитивное изменение фундаментальных основа-ний).

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Е.П. Прыткова ПРИМЕНЕНИЕ ТРЕНИНГА ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Садовникова Н.О. Роль психологической защиты в процессе профессиональной деформации личности
ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Евлухина М.В. профессиональнАЯ деформация личности сотрудников органов внутренних дел
УДК 37.015.Д.И. КУЛЕВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ
ЕВЛУХИНА М.В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТИ СОТРУД-НИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
О. Б. Полякова СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ
12. Нормальное профессиональное развитие и признаки деформации
А.С. ДАВЫДОВА1 ЕКАТЕРИНБУРГ, РГППУ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ СОТРУДНИКОВ УВД
СА. ИВАНОВ, Е.В. САВУШКИНА КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПУТИ ЛИЧНОСТИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА В СВЕТЕ ИДЕЙ Л.С. ВЫГОТСКОГО
УДК151.923:331.101.СА. ИВАНОВ, Е.В. САВУШКИНА КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ
Добавить комментарий