Предмет психологии

Расхождение между школами в мировой психологии имеет частный характер и свидетельствует о том, что предмет психологии следует понимать более широко, включая в него и внутренние субъективные феномены, и поведение человека, и феномены неосознаваемой психики.

Весь исторический путь научной психологии представляет собой расширение предмета психологии и усложнение научных схем:

— сначала накапливалось житейское знание о человеке и его отношениях в окружающем мире;

— затем, во времена философской и религиозной мысли, предметом психологии считалась душа, ее свойства и сущность;

— после Декарта психология, в течение почти двух веков, была психологией сознания;

— исследование бессознательного привело к тому, что предметом психологии стала глубинная область психики и влечения;

— исследование поведения привело к пониманию совокупности реакций организма как предмета психологии.

Как же можно определить предмет психологии? Психология остается наукой о психике, которая включает в себя многие субъективные явления. С помощью одних, таких, например, как ощущения и восприятие, внимание и память, воображение, мышление и речь, человек познает мир. Поэтому их часто называют познавательными процессами. Другие явления регулируют его общение с людьми, непосредственно управляют действиями и поступками. Их называют психическими свойствами и состояниями личности, включают в их число потребности, мотивы, цели, интересы, волю, чувства и эмоции, склонности и способности, знания и сознание. Кроме того, психология изучает человеческие общение и поведение, их зависимость от психических явлений и, в свою очередь, зависимость формирования и развития психических явлений от них.

1 Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. М.,1998. С. 9—19.

Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. М., 2000.

Человек не просто проникает в мир с помощью своих познавательных процессов. Он живет и действует в этом мире, творя его для себя с целью удовлетворения своих материальных, духовных и иных потребностей, совершает определенные поступки.

Для того чтобы понять и объяснить человеческие поступки, мы обращаемся к такому понятию, как личность.

В свою очередь психические процессы, состояния и свойства человека, особенно в их высших проявлениях, вряд ли могут быть осмысленны до конца, если их не рассматривать в зависимости от условий жизни человека, от того, как организовано его взаимодействие с природой и обществом (деятельность и общение). Общение и деятельность также поэтому составляют предмет современных психологических исследований. Психические процессы, свойства и состояния человека, его общение и деятельность разделяются и исследуются отдельно, хотя в действительности они тесно связанны друг с другом и составляют единое целое, называемое жизнедеятельностью человека.

На схеме представлены основные типы явлений, которые изучает современная психология1.

Кроме индивидуальной психологии поведения в круг явлений, изучаемых психологией, входят и отношения

Кроме индивидуальной психологии поведения в круг явлений, изучаемых психологией, входят и отношения

между людьми в различных человеческих объединениях — больших и малых группах, коллекторах.

Какими бы сложными путями ни продвигалась психологическая мысль, осваивая свой предмет, какими бы терминами его ни означали (душа, сознание, психика, деятельность), можно выделить признаки, которые характеризуют предмет психологии, отличающий ее от других наук.

«Предметом психологии являются закономерные связи субъекта с природным и социокультурным миром, запечатленные в системе чувственных и умственных образов этого мира, мотивов, побуждающих действовать, а также в самих действиях, переживаниях своих отношений к другим людям и самому себе, в свойствах личности как ядра этой системы»2.

1 Немое Р. С. Общие основы психологии. М.,1994. С. 9.

Петровский А. В., Ярошевский М. Г. История психологии. С. 70—79.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
1. Проблема предмета и метода психологии труда. Этический парадокс предмета психологии труда
1.1. Проблема предмета и метода психологии труда. Этический "парадокс" предмета психологии труда
Гальперин П. Я.. Лекции по психологии. Часть 1. Ориентировочная деятельность как предмет психологии.,
ГЛАВА 2. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПРЕДМЕТА ПСИХОЛОГИИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
1.2. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ
К ВОПРОСУ О ПРЕДМЕТЕ ПСИХОЛОГИИ
6. Предмет психологии труда
§ 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
1. ПРЕДМЕТ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Глава 1. Предмет психологии, ее задачи и методы
1.1. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ЕЕ ПРЕДМЕТЕ.
ПРЕДМЕТОМ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
ПСИХОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Добавить комментарий