ПРИМЕР 2. РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ

Из главы 9 вы узнали о том, что наличие корреляции дает возможность делать прогнозы с помощью процедуры, называемой «регрессионным анализом». В ходе анализа определяется линия регрессии, которая служит основой для построения прогнозов. Ниже показан регрессионный анализ примера исследования взаимосвязи бесполезно потраченного времени и среднего балла. Формула для нахождения линии регрессии:

Y-a + bX,

где а = точка на оси Y; Ъ » наклон кривой; Х = известное значение; Y= предполагаемое значение.

Шаг 1. Вычислите все составляющие:

где г = пирсоново г — -0,89;

s = стандартное отклонение (см. табл. 4.4); s = 0,63;

y ‘ ‘

v =^9,43;

где у = среднее арифметическое для Y = 2,80; X = среднее арифметическое для X = 28,88;

а = 2,80 — (-0,06)(28,88) = 4,53.

Шаг 2. Подставьте значения для точки на оси Yи наклона кривой в формулу регрессии:

Шаг 3. Используйте формулу для предположений.

Если Патрик потратил без пользы 40 часов, каков его предположительный средний балл?

Если Патриция потратила 20 часов без пользы, каков ее предположительный средний балл?

7 = 4,53-0,06.

X = 4,53 — (0,06)(20) = 4,53-1,20 = 3,33.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Регрессионный анализ: построение предположений
РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ
2.3.7. АСИМПТОТИЧЕСКИЙ ЛИНЕЙНЫЙ РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ ДЛЯ ИНТЕРВАЛЬНЫХ ДАННЫХ
ПРИМЕР 27. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
4.9. ПРИМЕР ОПИСАНИЯ И АНАЛИЗА ЗАДАНИЙ
ПСИХОЛОГО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗЛИЧИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К СТРАНЕ (на примере латышей и русскоязычных, живущих в Латвии)
Обобщенность действия. Отделение существенных свойств от несущественных. Способ: преподнесение сначала общей схемы, а не конкретного примера. Такая схема будет усваиваться сама по себе. В процессе применения схемы к множеству частных примеров она становится неким общим. Материалы для подбора:
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ АНАЛИЗОМ ЗАДАНИЯ И АНАЛИЗОМ РАБОТЫ
Метод качественного содержательного анализа текста (контент-Анализ)
ДЕТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННЫХ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДИК ШИЗОИДНОГО ПСИХОТИПА СТУДЕНТОВ 1-ГО КУРСА. АНАЛИЗ ПО ШКАЛАМ ПДО (ОТ ОБЩЕЙ ВЫБОРКИ):
АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННЫХ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДИК У КУРСАНТОВ СТАВРОПОЛЬСКОГО ФИЛИАЛА РОСТОВСКОГО ВОЕННОГО ИНСТИТУТА РАКЕТНЫХ ВОЙСК, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПЕРВОМ КУРСЕ. ДЕТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПО ШКАЛАМ ПДО (ОТ ОБЩЕЙ ВЫБОРКИ):
Исследование конкретных примеров
2.2.3. ПРИМЕРЫ
2.9.1. ПРИМЕРЫ
ПРИМЕР 34. ГИПНОЗ НА СЦЕНЕ
ВАЖНЫЕ ПРИМЕРЫ.
3.1.2. ПРИМЕР ПОДГОТОВКИ РЕШЕНИЯ НА ОСНОВЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ДАННЫХ
2.11.3. ПРИМЕР
ИССЛЕДОВАНИЕ КОНКРЕТНЫМ ПРИМЕРОВ
Добавить комментарий