ПСИХИЧЕСКОЕ ОТРАЖЕНИЕ В ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ВОСПРИЯТИЯ

Одним из ключевых терминов, часто употребляемых в психологии и далеко не всегда однозначно, явля-ется отражение. В связи с известной теорией отражения он приобрел даже особую, идеологическую попу-лярность. Истоки семантики этого термина в западных языках однозначно установить достаточно трудно. Распространено представление, что Р. Декарт, стремясь к естественнонаучному объяснению всех явлений в природе и обществе, отдавал предпочтение физике, как наиболее продвинутой в то время (первая половина XVII в.) области знаний, в частности, механике. Он полагал, что в основе принципа причинности лежит ме-ханизм физического отражения, как хорошо всем понятный даже на основании бытового житейского опыта.

Дальнейшее развитие и дифференциация наук привела и к терминологической дифференциации. В фи-лософии отдают предпочтение понятию детерминизм, базирующемся на соответствующей методологиче-ской и теоретической основе. В биологии во многих языках, в том числе и русском, закрепился термин ре-флекс, предполагающий совершенно конкретную основу и соответствующие нейрофизиологические меха-низмы. В психологических науках в русскоязычной литературе закрепился термин психическое отражение, хотя во второй половине XIX и начале ХХ вв. И. М. Сеченов, И. П. Павлов и близко к ним В. М. Бехтерев рассматривают рефлекс (в физиологическом понимании) как основной механизм психической деятельности. Рефлекс и отражение в первоначальном семантическом отношении могут рассматриваться как идентичные понятия, но применительно к обсуждаемому вопросу они выступают уже в весьма различных смыслах, что особенно наглядно проявляется в психофизиологии восприятия. Не всегда однозначное толкование психи-ческого отражения чаще всего можно понимать как воспроизведение в человеческом сознании внешнего мира (включая сюда и внутреннюю среду — степень наполнения полых органов, сокращения мышц и др.), таким образом сущность проблемы сводится к психофизиологии восприятия, т.

е. формированию субъек-тивной (идеальной) модели объективно существующей реальной действительности.

Модель — квазиобъект, т. е. воспроизведение свойств изучаемого объекта или явления в иной матери-альной или теоретической (например, математической) конструкции. И это самая сложная проблема психо-физиологии восприятия, потому что между нейрофизиологическими феноменами, хорошо регистрируемыми и измеряемыми, и соответствующими им субъективными феноменами к настоящему времени не известен механизм трансформации. Процесс восприятия многоступенчатен, но всегда начинается с поглощения энергии адекватного раздражителя, всегда непосредственно связанной с сущностью предмета или явления. Если по каким-либо причинам такое поглощение окажется невозможным, а произойдет, например, отраже-ние этой энергии, то невозможным будет и восприятие. Уникальное свойство рецептирующих структур это способность трансформировать поглощенную энергию через ряд промежуточных этапов в нервный им-пульс, материальной основой которого является пиковый потенциал действия. Информация о воспринимае-мом объекте кодируется параметрами нервной импульсации, которая имеет практически неограниченное количество маршрутов распространения и вариантов перекодирования, включая и интеграцию с другими афферентными потоками. Принципиально важным является морфо-функциональный уровень структур, ко-торые принимают участие в этих процессах от бессознательного (подкорковые и стволовые образования) до осознаваемого, критерием которого является по крайней мере возможность вербализации, а отсюда способность к самосознанию и коллективному сознанию. Это происходит в первичных проекционных зонах (ощущение), вторичных проекционных зонах (формирование образа) и в ассоциативных зонах коры головного мозга (опознание), после чего становится возможным формирование представлений и понятий, которые также принято считать проявлениями психического отражения.