РАЗБРОС

RAange). Для набора оценок — разница между оценками, имеющими наибольшее и наименьшее значения.

<< | >>
Источник: Джеймс Гудвин. ИССЛЕДОВАНИЕ в психологии МЕТОДЫ И ПЛАНИРОВАНИЕ 3-е издание. 2002
Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Темы докладов, рефератов, исследовательских работ
Упражнение 4.4. Описательная статистика
РАЗБИЕНИЕ НА ГРУППЫ
Кураева Мария Олеговна ВЛИЯНИЕ ЛИЧНЫХ ЦЕННОСТЕЙ УЧАСТНИКОВ ГРУППЫ НА РАЗРАБОТКУ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ
Анализ принципов построения стандартных методик экспертной оценки
ЗАДАЧИ ОЦЕНИВАНИЯ.
Забалуева Татьяна Владиславовна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ
АНАЛИЗ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ
СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
8.4.1. СЛОЖНОСТЬ
ТОЧНОСТЬ ОЦЕНОК НАСЛЕДУЕМОСТИ
ПСИХОТИПА СТУДЕНТОВ 1-ГО КУРСА. АНАЛИЗ ПО ШКАЛАМ ПДО (ОТ ОБЩЕЙ ВЫБОРКИ):
ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА
Взаимосвязь между горизонтальной, вертикальной и пространственной дифференциацией.
Пестова С.В. ОБРАЗ МИРА ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО
Чиркова Ю.В. ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ В ИССЛЕДОВАНИИ ЗАЩИТНЫХ РЕАКЦИЙ У ДЕТЕЙ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
МНОГОМЕРНЫЕ ШКАЛЫ РАБОЧЕЙ НАГРУЗКИ.
Лебедева Евгения Игоревна РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА И ПОНИМАНИЯ МЕНТАЛЬНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО МИРА У ДЕТЕЙ-АУТИСТОВ
К вопросу о содержании категории «личность» в психологии
К вопросу о содержании категории «личность» в психологии
Похожие записи
ХРАНЕНИЕ.
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБОБЩЕНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ СИНЕСТЕЗИИ
ПРОБЛЕМА КЛАССИФИКАЦИИ ПРОЦЕССОВ ПЕРЕЖИВАНИЯ
РАБОТА С ПРОШЛЫМ
Добавить комментарий