САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

Самореализация в отличие от самовыражения невозможна без самосовершенствования. По К. А. Абульхановой-Славской, она есть своего рода высшая стадия развития зрелой человеческой личности, результат личностного роста и развития. При этом под саморазвитием (самосовершенствованием) понимается процесс приобщения к культуре, постоянного повышения уровня своих знаний и активной реализации себя в жизни.

Ту же самую связь самоактуализации с развитием своих умственных и других способностей и возможностей отмечает А. Маслоу: «Дальние цели обучения взрослых и любого другого обучения — это пути, или способы, посредством которых мы можем помочь человеку стать тем, кем он способен стать» [Маслоу А., 1982, с. 110]. И в этом смысле самоактуализация будет означать трудный период подготовки к самореализации и самовыражению, путь подлинного научения. Поэтому, например, только один процент американцев, как считает Э. Шостром , можно отнести к «актуализаторам».

К. Роджерс, напротив, полагает, что это стремление характерно практически для всех. Имея во время психотерапии глубинные контакты с теми, чьи расстройства наиболее сильны, чье поведение наиболее антисоциально, он пришел к выводу, что и они развиваются в позитивном и конструктивном направлении — к самоактуализации, если для них созданы благоприятные условия контакта [Роджерс К., 1994].

В любом случае самореализация — это и некое стремление к совершенствованию, т. е. одна из высших потребностей личности, направленная не только на реализацию человеком своих сил и способностей, но и на постоянный рост своих возможностей, на повышение качества своей деятельности, в основе которой лежат высшие общечеловеческие ценности. Является ли она уделом зрелых и познавших себя или общим врожденным стремлением? Вопрос остается отрытым. Его решение, на наш взгляд, лежит на пути разграничения понятий самореализации и адаптации.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Потребность в самосовершенствовании
САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ В ИСЛАМЕ.
САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ В ИСЛАМЕ.
ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 4. РЕФЛЕКСИЯ КАК УСЛОВИЕ И СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И САМОВЫРАЖЕНИЕ
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И НРАВСТВЕННОСТЬ
2.1 САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
Добавить комментарий