СЛЕПОЗРЕНИЕ

Свидетельством наличия у людей фокусной и пространственной систем является то, что некоторые слепые сохраняют остаточную способность определять положение в пространстве тех предметов, которых они не видят. Сравнительно редкая способность некоторых слепых людей «смотреть» на предметы, указывать на них и в общем виде иметь представление о характерных признаках объектов, которых они не могут видеть, была названа «слепозрением» (Weiskrantz, 1977,1992,1997). Одно из объяснений этого явления основано на остаточных функциях пространственной системы в условиях, когда фокусная система не функционирует вовсе. Следовательно, хотя слепые вследствие поражения зрительных проводящих путей и зрительной коры лишены возможности распознавать предметы, альтернативный, вторичный «где»-тракт (основа пространственной системы) позволяет им правильно определять положение предметов в пространстве, например указывать пальцем на предметы или направлять взгляд в сторону какого-либо объекта. Интересно отметить, что, делая это, они обычно клянутся, что на самом деле ничего не видят и просто высказывают предположение о том, где предмет находится (Weiskrantz, 1992; Marshall & Halligan, 1988).

Следовательно, не исключено, что некий альтернативный подкорковый зрительный тракт пространственной системы, возможно, включающий верхние бугорки четверохолмия, позволяет некоторым слепым людям определять положение в пространстве тех предметов, которых они не видят, или тех, существования которых не осознают. Поскольку поведение, названное «слепозрением», реализуется неосознанно, вполне можно предположить, что некие подкорковые структуры, существующие в мозге (например, верхние бугорки четверохолмия), участвуют в передаче зрительной информации на бессознательном уровне. Из этого предположения также следует вывод о том, что для сознательного восприятия пространственных событий требуется возбуждение зрительной коры, которая сформировалась на более поздних этапах эволюционного развития.

Хотя ряд исследований и подтверждает существование разных визуальных трактов, или систем, участвующих в идентификации объекта и в определении его положения в пространстве, вопрос о принадлежащих ей конкретных анатомических структурах (таких, какими для пространственной системы являются верхние бугорки четверохолмия) до сих пор не решен и на этот счет имеются разные гипотезы (Barigna,1992; Cowey & Stoerig, 1991; Fendrich, Wessinger & Gassaniga, 1992; Martin, 1998; Mishkin et al., 1983; Stein & Veredith, 1993; Stoerig & Cowey, 1997).

Теоретические представления о двух зрительных системах с разными функциями могут иметь важные практические последствия. Лейбовиц и его коллеги (Leibowitz et al., 1982; Leibowitz & Owens, 1977), доказали, что для человеш, вещ* щего машину ночью (а это весьма опасное занятие), важна и фокусная, и проетран* ственная система. Фокусная система распознает объекты и препятствия и оценивает расстояния, а пространственная система ориентирует машину в пространстве относительно дороги. Однако при плохом освещении связанная с корой фокусная система несовершенна и зрению не хватает остроты (особенно динамической ocTt роты) и восприятия контраста, в результате чего уменьшается способность отли* чать объект от фона. Но благодаря тому, что пространственная система практически не страдает от плохого освещения, сидя ночью за рулем, человек, похоже, прак* тически не чувствует общего ухудшения зрения и поэтому может не подозревать о том, что его фокусная система функционирует хуже, чем днем, а это может создать опасные ситуации. Поскольку зрение ухудшается лишь частично, водитель не осог знает ни ослабления функции фокусной системы, ни того, что острота его зрения понизилась, и может не принять необходимых мер предосторожности.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
ГЛАВА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ И ЯВЛЕНИЯ
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА
ВЫВОДЫ
ВОСПРИЯТИЕ ПРЕПЯТСТВИЙ СЛЕПЫМИ ЛЮДЬМИ
5. Аналогия свойств сознания и квантовых компьютеров.
4.4.3 Нейрофилософия и нейропсихология сознания
ГЛОССАРИЙ
ГАЛЬПЕРИН П. Я.. Введение в психологию, 2000
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава1 Основы психологии
§ 1. СОВРЕМЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВОПРОСА
§ 2. НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ТРАДИЦИПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРЕДМЕТЕ ПСИХОЛОГИИ
§ 3. РАЗВИТИЕ ВЗГЛЯДОВ НА ПСИХИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Глава 2 Диалектический материализм о психике
§ 1. ЛЕНИН О ПРЕДМЕТЕ ОТДЕЛЬНОЙ НАУКИ
Добавить комментарий