СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абишев К. Человек. Индивид. Личность. — Алма-Ата: Казахстан, 1978.-168 с.

2. Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. — М.: Наука, 1973.-288 с.

3. Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. -СПб.: Алетейя, 2001. — 304 с.

4. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. -М.: Наука, 1980.-334 с.

5. Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. -М.: Мысль, 1977.-224 с.

6. Абульханова-Славская К.А. Жизненная перспектива личности // Психология личности и образ жизни. — М.: Наука, 1987. — С. 137 — 145.

7. Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л.И.Анцыферовой. — М.: Наука, 1981. — С. 19 — 45.

8. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. — М.: Мысль, 1991.-299с.

9. Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-пси-хологическая концепция С.Л.Рубинштейна: К 100-летию со дня рождения. -М.: Наука, 1989.-248 с.

9а. Абульханова-Славская К.А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. -М.: Паула, 1989. -С. ПО- 134.

10. Агафонов А.Ю. Человек как смысловая модель мира. Пролегомены к психологической теории смысла. — Самара: Издательский Дом «Бахрах — М», 2000. — 336 с.

11. Адлер А. Наука жить. — Киев: Port-Royal, 1997. — 315 с.

12. Адлер А. Смысл жизни // Философские науки. — 1998. — № 1. -С. 15-26.

13. Адлер А. Что означает для тебя жизнь. — М.: ACT, 1998.

14. Активность и жизненная позиция личности. — М.: Наука, 1988.

15. Александрова Ю.В. Нравственное переживание как путь преодоления «раскола» смысла жизни // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. — С. 140 — 145.

16. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. — М.: Педагогика, 1980. — Т. 1. — 232 с.

17. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. — М.: Наука, 1977.-380 с.

18. Ананьев Б.Г. Человек как объект познания. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1968.-340 с.

19. Анохин П.К. Избранные труды: Философские аспекты теории функциональной системы. — М., 1978.

20. Анцыферова Л.И. Архетипическая теория развития личности Карла Густава Юнга//Психологический журнал. -2000. -Т. 21. — №3.-0. 10-19.

21. Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л. И. Анцыферовой. — М.: Наука, 1981. — С. 3 — 19.

22. Анцыферова Л.И. Личность в динамике: некоторые итоги исследования // Психологический журнал. — 1992. — № 5. — С. 12 — 25.

23. Анцыферова Л.И. Личность с позиций динамического подхода // Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь. — М.: Наука, 1990. — С. 7 — 17.

24. Анцыферова Л.И. Некоторые теоретические проблемы психологии личности // Вопросы психологии. — 1978. — № 1. — С. 37 — 50.

25. Анцыферова Л.И. Психология повседневности: жизненный мир личности и «техники» ее бытия // Психологический журнал. -1993.-Т. 14. -№2.-0. 3-16.

26. Анцыферова Л.И. Способность личности к преодолению деформаций своего развития // Психологический журнал. — 1999. — Т. 20. — № 1. -С. 6-20.

27. Асеев В.Г. Личность и значимость побуждений. — М.: ИП РАО, 1993.-224 с.

28. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. -М.: Мысль, 1976.-156 с.

29. Асмолов А.Г. Деятельность и установка. — М.: Изд-во Моск. унта, 1979. — 152 с.

30. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. — Москва — Воронеж: Модэк, 1996. — 768 с.

31. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. -М.: МГУ, 1984. — 104 с.

32. Асмолов А.Г, Братусь Б.С, Зейгарник Б.В. и др. О некоторых перспективах исследования смысловых образований личности // Вопросы психологии. — 1979. — № 4. — С. 35 — 46.

33. Ахмеров Р.А. Биографические кризисы личности: Автореф. дисс…. канд. психол. наук. — М., 1994. — 24 с.

34. Ахмеров Р.А., Кроник А.А. Мотивационная недостаточность как критерий деформации картины жизненного пути // Мотивационная регуляция деятельности и поведения личности. — М.: ИП АН, 1988.-С. 136-140.

35. Балл Г.А. Психологическое содержание личностной свободы: сущность и составляющие // Психологический журнал. — 1997. — Т. 18. — № 5. -С. 7-19.

36. Бассин Ф.В. Проблема бессознательного. — М.: Медицина, 1968.-486 с.

37. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — М.: Прогресс, 1988.

38. Бернштейн Н.А. На путях к биологии активности // Вопросы философии. — 1965. — № 10. — С. 65 — 78.

39. Берталанфи Л. Общая теория систем // Исследования по общей «теории систем». — М., 1969.

40. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. — М.: Наука, 1978.

41. Бодалев А. А. Опыт психологической характеристики людей, достигших личностного акме // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. — С. 33 — 40.

42. Бодалев А.А. Опыт психологической характеристики людей, достигших личностного акме // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. — С. 33 — 40.

43. Бодалев А.А. Смысл жизни и акме человека: соотношение «будничного» и «высшего Я» // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. — С. 29 — 33.

44. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. -М.: Просвещение, 1968. — 464 с.

45. Боришевский М.И. Развитие саморегуляции поведения школьников: Автореф. дис…. д-ра психол. наук: 19.00.07. -М., 1990. — 78 с.

46. Братусь Б.С. Аномалии личности. — М.: Мысль, 1988. — 304 с.

47. Братусь Б.С. К изучению смысловой сферы личности // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. — 1981. -№ 2. -С. 46 — 56.

48. Братусь Б.С. К проблеме смысловых образований личности // Очерки по психологии аномального развития личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.-С. 111-126.

49. Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. — 1997. -№ 5. — С. 3 — 19.

50. Братусь Б.С. Нравственное сознание личности: психологическое исследование. — М.: Знание, 1985. — 64 с.

51. Братусь Б.С. Общепсихологическая теория деятельности и проблема единиц анализа личности // А.Н.Леонтьев и современная психология. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. — С. 212 — 220.

52. Братусь Б.С. Понятие нормы — психологический и нравственный смысл // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. -М.: ПИРАО, 1997. -С. 145 — 157.

53. Братусь Б.С. Психология. Нравственность. Культура. — М.: Менеджер, 1994. -60 с.

54. Братусь Б.С. Смысловая вертикаль сознания личности // Вопросы философии. — 1999.-№ 11.-С. 81 -89.

55. Братусь Б.С, Розовский И.Я., Цапкин В.Н. Психологические проблемы изучения коррекции аномалий личности: Учебно-методическое пособие. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. — 86 с.

56. Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке (статьявторая)//Психологическийжурнал. — 1992. -Т. 13. —№6. -С. 3 — 12.

57. Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке (статья первая)//Психологический журнал. — 1991. -Т. 12. -№ 6. -С. 3 — 11.

58. Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. — М.: ИП РАН, 1994.-109 с.

59. Брушлинский А.В. Психология субъекта в изменяющемся обществе // Психологический журнал. — 1996. — Т. 17. — № 6. — С. 30 — 37.

60. Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. — СПб.: Питер, 2001.-304 с.

61. Вайзер Г.А. Смысл жизни и «двойной кризис» в жизни человека // Психологический журнал. — 1998. — Т. 19. — № 5. — С. 3 — 14.

62. Варламова Е.П., Степанов СЮ. Психология творческой уникальности человека: рефлексивно-гуманистический подход. — М.: ИП РАН, 1998.-195 с.

63. Васильев И. А., Поплужный В. Л., Тихомиров O.K. Эмоции и мышление. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 192 с.

64. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 200 с.

65. Ватин М.В. Человеческая субъективность. — Ростов-на-Дону, 1984.-187 с.

66. Ведин И.Ф. Бытие человека: деятельность и смысл. — Рига: Зинат-не, 1987.-212 с.

67. Великовский С. В поисках утраченного смысла: очерки литературы трагического гуманизма во Франции. — М.: Худ. лит., 1979. — 295 с.

68. Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. — М.: Изд-во МГУ, 1986. — 208 с.

69. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 288 с.

70. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. — 142 с.

71. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. — М.: Педагогика, 1982.-Т. 1.-487 с.

72. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. Проблемы развития психики. — М.: Педагогика, 1983. — Т. 3. — 368 с.

73. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. Основы дефектологии. -М.: Педагогика, 1983. -Т. 5. — 368 с.

74. Гальперин П.Я. Введение в психологию. — М.: Изд-во МГУ, 1976.-150 с.

75. Гальперин П.Я. Психология как объективная наука: Избранные психологические труды. — М.: Ин-т практической психологии; Воронеж: Модек, 1998.-480 с.

76. Ганжин В.Т. Смыслообретения и смыслоутраты в культуре и биографии личности (опыт аксиологического анализа проблематики) // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. -М.:ПИРАО, 1997.-С. 177-185.

77. Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как проблема // Вопросы психологии. — 1988. — № 2.

78. Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения // Вопросы психологии. — 1994. — № 3. — С. 43 — 52.

79. Гиппенрейтер Ю.Б. Понятие личности в трудах А.Н.Леонтьева и проблема исследования характера // Вестник Моск. ун-та. — Сер. 14. -Психология. — 1983. -№4. -С. 7-23.

80. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. — Киев: Наукова думка, 1988. — 143 с.

81. Головаха Е.И., Кроник А. А. Психологическое время личности. -Киев: Наукова думка, 1984. — 208 с.

82. Давыдов В.В. Нерешенные проблемы теории деятельности // Психологический журнал. — 1992. — Т. 13. — № 2. — С. 3 — 13.

83. Давыдов В.В. Новый подход к пониманию структуры и содержания деятельности // Психологический журнал. — 1998. — Т. 19. — № 6. — С. 20-27.

84. Давыдов В.В. О понятии личности в современной психологии // Психологический журнал. — 1988. — Т. 9. — № 4. — С. 22 — 32.

85. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. — М.: Педагогика, 1986. — 240 с.

86. Деятельность: теории, методология, проблемы. — М.: Политиздат, 1990.-366с.

87. Дружинин В.Н. Варианты жизни: Очерки экзистенциальной психологии. -М.: ПЕР СЕ; СПб.: ИМАТОН-М, 2000. — 135 с.

88. Жизненный путь личности: Вопросы теории и методологии социально-психологического исследования / Под ред. Л.В.Сохань. — Киев: Наукова думка, 1987. — 280 с.

89. Жизнь как творчество: социально-психологический анализ. -Киев: Наукова думка, 1985.

90. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971.-100 с.

91. Зейгарник Б.В. Патопсихология. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. -287 с.

92. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 157 с.

93. Зеленкова И.Л. Проблема смысла жизни: Опыт историко-этичес-кого исследования. -Мн.: Университетское, 1988. — 125 с.

94. Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии. — 1991. -№2. -С. 15-36.

95. Зинченко В.П. О предмете психологии личности: обсуждение доклада А.Г.Асмолова // Вопросы психологии. — 1983. — № 3. — С. 126.

96. Зинченко В.П. Проблема «образующих» сознания в деятельно-стной теории психики // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. -1988.-№3.-0. 25-34.

97. Знаков В.В. Понимание как проблема психологии человеческого бытия // Психологический журнал. — 2000. — Т. 21. — № 2. — С. 7 — 15.

98. Знаков В.В. Понимание субъектом мира как проблема психологии человеческого бытия // Проблема субъекта в психологической науке / Под ред. А.В.Брушлинского. — М.: Академический проект, 2000. -С. 86-105.

99. Иванников В.А. Проблема потребности в теории деятельности // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. — 1983. — № 2. — С.20 — 27.

100. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. — 140 с.

101. Иванов В.П. «Жизненный мир» личности // Фшасофская думка.-1982.-С. 12-19.

102. Иванов В.П. Мировоззренческие проблемы эволюции природы и становления человеческого мира // Человек и мир. — Киев: Наукова думка, 1977.-С. 29-98.

103. Иванов В.П. Человеческая деятельность — познание — искусство. — Киев: Наукова думка, 1977. — 260 с.

104. Иванов В.П., Быстрицкий Е.К., Тарасенко Н.Ф., Козловский В.П. Мировоззренческая культура личности. Философские проблемы формирования. — Киев: Наукова думка, 1986. — 293 с.

105. Ильенков Э.В. Проблема идеального // Вопросы философии. -1979. -№7.-0. 145-158.

106. Каган М.С. Человеческая деятельность: опыт системного анализа. — М.: Политиздат, 1974. — 328 с.

107. Карандашев Ю.Н. Психология развития. Введение. — Мн.: Д-р КАРА, 1998.

108. Карпова Н.Л. Мотивационная включенность и динамика осоз-навания жизненных смыслов в процессе социореабилитации // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997.-С. 11-127.

109. Карпова Н.Л. О векторе и механизмах «смыслостроительства» в процессе социореабилитации // Психологические, философские и религиозные аспекты смысла жизни: Материалы III — V симпозиумов. — М.: Ось-89,2001.-С. 255-264.

ПО. Карцева Т.Б. Понятие жизненного события в психологии //Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь. -М.: Наука, 1990. -С. 88-101.

111. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. М.: Наука, 1988.

112. Ковалев В.И. Психологические особенности личностной организации времени жизни: Автореф. дис…. канд. психол. наук. -М., 1979. -25 с.

113. Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека. -М.: Мысль, 1984.-252 с.

114. Коган Л.Н. Человек и его судьба. — М.: Мысль, 1988. — 283 с.

115. Козловский В.П. Культурный смысл: генезис и функции. — Киев: Наукова думка, 1990. — 128 с.

116. Кон И.С. Жизненный путь личности как предмет междисциплинарного исследования // Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия. — СПб.: Питер, 2000. — С. 269 — 279.

117. КонИ.С. Открытие «Я». -М.: Политиздат, 1978. — 367 с.

118. Кон И.С. Ребенок и общество. — М.: Наука, 1988. — 270 с.

119. Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) // Вопросы психологии. — 1995.-№ 1. — С. 5-12.

120. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности. — М.: Наука, 1980. — 256 с.

121. Конопкин О.А. Функциональная структура саморегуляции деятельности и поведения // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности.-М.: Наука, 1989.-С. 158-172.

122. Конопкин О.А., Моросанова В.И. Стилевые особенности саморегуляции деятельности//Вопросы психологии. — 1989. -№5. -С. 18-26.

123. Костюк Г.С. Принцип развития в психологии // Методологические и теоретические проблемы психологии / Под ред. Е.В.Шороховой. -М.: Наука, 1969.-С. 118-152.

124. Кравченко Л.С. Жизненный выбор личности (психологический анализ): Автореф…. дис. канд. психол. наук. -М., 1987. — 19 с.

125. Крипнер С, Карвало Р. Проблема метода в гуманистической психологии //Психологический журнал. — 1993. — Т. 14. — № 2. — С. 113 — 126.

126. Кроник А. А. Субъективная картина жизненного пути как предмет психологического исследования, диагностики и коррекции: Дис…. докт. психол. наук в виде научного доклада. — М.: ИП РАН, 1994. — 71 с.

127. Кроник А.А., Кроник Е.А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я: Психология значимых отношений. — М.: Мысль, 1989. — 204 с.

128. Кудрявцев В.Т. Идея субъекта — основание единства отечественного психологического знания? // Вопросы психологии. — 1998. — №5.

129. Кудрявцев В.Т., Уразалиева Г.К. Субъект деятельности в онтогенезе //Вопросы психологии. — 2001. -№4.-0. 14-30.

130. Кудрявцев И.А., Ратинова Н.А. Криминальная агрессия (экспертная типология и судебно-психологическая экспертиза). — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. — 192 с.

131. Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. — М.: Наука, 1980.-360 с.

132. Леонтьев А.Н. Воля // Вестник МГУ Сер. 14. Психология. -1993.-№2.-0.3-15.

133. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1975. — 304 с.

134. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. -М.: Педагогика, 1983.-Т. 1.-391 с.

135. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. -М.: Педагогика, 1983.-Т. 2.-318 с.

136. Леонтьев А.Н. Философия психологии: из научного наследия / Под. ред. А.А.Леонтьева, Д.А.Леонтьева. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994. — 287 с.

137. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. — М.: Смысл, 1999.-560 с.

138. Леонтьев А.Н. Философия психологии: из научного наследия / Под ред. А.А. Леонтьева, Д.А.Леонтьева.

— М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994.-287 с.

139. Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал. — 1997. — Т. 19. -№ 6. — С. 13 — 27.

140. Леонтьев Д.А. Жизненный мир человека и проблема потребностей//Психологический журнал. — 1992. — Т. 13.—№2.—С. 107-117.

141. Леонтьев Д.А. Личность: человек в мире и мир в человеке // Вопросы психологии. — 1989. — № 3. — С. 11—21.

142. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. — М.: Смысл, 1993.-43 с.

143. Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемы само детерминации личности // Психологический журнал. — 2000. — Т. 21. -№1.-0. 15-25.

144. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. — М.: Смысл, 1999. — 487 с.

145. Леонтьев Д.А. Структурная организация смысловой сферы личности: Автореф. дис…. канд. психол. наук. — М.: МГУ, 1988. — 24 с.

146. Леонтьев Д.А. Что такое экзистенциальная психология? //Психология человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. — М.: Смысл, 1997. — С. 40 — 54.

147. Леонтьев Д.А., Калашников М.О., Калашникова О.Э. Факторная структура теста смысложизненных ориентации // Психологический журнал. — 1993.-№ 1.-Т. 14.-С. 150-155.

148. Лобок A.M. Антропология мифа. — Екатеринбург: Отд. образования, 1997.-688 с.

149. Логинова Н.А. Биографический метод в психологии и смежных науках: Автореф. дис…. канд. психол. наук. -Л.: ЛГУ, 1975. — 18 с.

150. Логинова Н.А. Жизненный путь человека как проблема психологии // Вопросы психологии. — 1985. — № 1.

151. Логинова Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь // Принцип развития в психологии. — М.: Наука, 1978. — С. 156 — 172.

152. Логинова Н.А. Ш. Бюлер — представитель гуманистической психологии // Вопросы психологии. — 1980. — № 1. — С. 154-158.

153. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. -М.: Наука, 1984. — 444 с.

154. Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. — М.: Наука, 1980.

155. Маркс К., Энгельс Ф. — Соч. 2-е изд. — Т. 42.

156. Мартынюк И.О. Жизненные цели личности: понятие, структура, механизмы формирования. — Киев: Наукова думка, 1990. — 116 с.

157. Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики. — СПб.: Евразия, 1997.-430 с.

158. Миславский Ю.А. Саморегуляция и активность в юношеском возрасте. -М.: Педагогика, 1991. — 152 с.

159. Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого «Я». — М.: Наука, 1976. -286 с.

160. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции в произвольной активности человека // Психологический журнал. — 1996. -Т. 16.-№4.-0. 26-36.

161. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека. — М.: Наука, 2001.-192 с.

162. Москаленко А.Т., Сержантов В.Ф. Смысл жизни и личность. -Новосибирск: Наука, 1989. — 205 с.

163. Налимов В.В. Спонтанность сознания: Вероятностная теория смыслов и смысловая архитектоника личности. — М: Прометей, 1989. — 288 с.

164. Насиновская Е.Е. Методы изучения мотивации личности: Опыт исследования личностно-смыслового аспекта мотивации. — М.: Изд-во МГУ, 1988.-80 с.

165. Некрасова Ю.Б. Изменения в понимании смысла жизни в процессе социореабилитации // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. — С. 127 — 140.

166. Немировский В.Г. Смысл жизни: проблемы и поиски. — Киев: Наукова думка, 1990. — 221 с.

167. Нуркова Б.Б. Свершенное продолжается: психология автобиографической памяти личности. — М.: УРАО, 2000. — 320 с.

168. Обуховский К. Психология влечений человека. — М.: Прогресс, 1972.-247 с.

169. Осницкий А.К. Проблемы исследования субъектной активности // Вопросы психологии. — 1996. — № 1. — С. 5 — 19.

170. Осницкий А.К. Саморегуляция деятельности школьника и формирование активной личности. — М.: Знание, 1986. — 80 с.

171. Павлова Т. А. Организация времени жизни как компонент структуры личности студентов: Автореф. дис…. канд. психол. наук. -М., 1988.-19 с.

172.ПатяеваЕ.Ю. Ситуативное развитие и уровни мотивации//Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. — 1983. -№4. -С. 23 -33.

173. Пергамещик Л.А. Социально-психологическая адаптация человека к кризисным событиям жизненного пути: Автореф. дис…. д-ра психол. наук. — Мн., 1999. — 40 с.

174. Перетятько Л.Г. Профессиональное призвание личности (психолого-биографический аспект): Автореф. дис…. канд. психол. наук. -М., 1991.-22с.

175. Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии: Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1984. — 272 с.

176. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. — М.: Политиздат, 1982. -255 с.

177. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. — М.: ИНФРА — М, 1998. — 528 с.

178. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъект-ности. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. — 512 с.

179. Попов Б.Н. Взаимосвязь категорий счастья и смысла жизни. -М.: Наука, 1986.-93 с.

180. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В.Брушлинского. -М.: ИП РАН, 1997. -576 с.

181. Психологические, философские и религиозные аспекты смысла жизни: Материалы III — V симпозиумов. — М.: Ось-89, 2001. — 336 с.

182. Психологический словарь / Под ред. В.В.Давыдова, А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова. — М.: Педагогика, 1983. — 448 с.

183. Психология. Словарь /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошев-ского. — 2-е изд. — М.: Политиздат, 1990. — 494 с.

184. Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни: Материалы I — II симпозиумов. — М.: Психологический ин-т РАО, 1997.-232 с.

185. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Самоактуализация и самотранс-ценденция личности // Социальная педагогическая психология. — СПб.: Питер, 1999.-С. 32-36.

186. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. — М.: АН СССР, 1957. -328 с.

187. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. 2-е изд. —М., 1946.

188. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М.: Педагогика, 1989.-Т. 1.-488 с.

189. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М.: Педагогика, 1989.-Т. 2.-328 с.

190. Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности: к философским основам современной педагогики // Вопросы психологии. -1986.-№4.-0. 101-109.

191. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. — М.: АН СССР, 1959.-351 с.

192. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. — М.: Педагогика, 1973.-424 с.

193. Рувинский Л.И. Самовоспитание личности. — М.: Мысль, 1984.-140 с.

194. Рудкевич Л.А., Рыбалко Е. Ф. Возрастная динамика самореализации личности // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. АА.Крылова. — СПб., 1997. — С. 89 — 106.

195. Сарджвеладзе Н.И. Динамическая структура личности и социогенные потребности // Проблемы формирования социогенных потребностей. — Тбилиси, 1981.-С. 191-201.

196. Слободчиков В.И. Выявление и категориальный анализ нормативной структуры индивидуальной деятельности // Вопросы психологии. -2000.-№2.-0. 42-52.

197. Слободчиков В.И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. — 1986. — № 6. — С. 14 — 22.

198. Слободчиков В.И. Развитие субъективной реальности в онтогенезе: Автореф. дисс…. д-ра психол. наук. -М., 1994. — 77 с.

199. Слободчиков В.И. Реальность субъективного духа // Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия. — СПб.: Питер, 2000.-С. 380-395.

200. Соболева Н.И. Мировоззрение и жизненный выбор личности. -Киев: Наукова думка, 1989.

201. Соколова Е.Е. Идеи А.Н.Леонтьева и его школы о поступке как единице анализа личности в их значении для исторической психологии // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н.Леонтьева / Под ред. А.Е.Войскунского, А.Н.Ждан, О.К.Тихомирова. -М.: Смысл, 1999. — С. 80 — 117.

202. Сохань Л.В., Кириллова М.В. Жизненная программа личности как способ сознательной организации ее жизнедеятельности // Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы. — Киев: Наукова думка, 1982. — С. 223 — 255.

203. Степанов СЮ. Рефлексивная практика творческого развития человека и организаций. — М.: Наука, 2000. — 174 с.

204. Степанский В.И. Психическая саморегуляция деятельности (Информационный аспект): Автореф. дис…. д-ра психол наук. — М., 1991.-37 с.

205. Степнова Л.А. О некоторых подходах к психотерапии смысложиз-ненных ориентации личности//Мир психологии. -2001. -№2. -С. 89-93.

206. Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы. — Киев: Наукова думка, 1982.

207. СтолинВ.В. Самосознание личности. -М: Изд-воМГУ, 1983.-285 с.

208. Суворов А.В. Смысл жизни и воля к жизни // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. -С. 40-57.

209. Судаков К.В. Функциональная система как методологический принцип познания адаптивного поведения человека и животных // Вестник АМН СССР. — 1986.-№ 4.-С. 19-24.

210. Суходольский Г.В. Основы психологической теории деятельности. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. — 167 с.

211. Сухоруков А.В. Жизнетворчество личности в динамике ее смысловой системы: Автореф. дис…. канд. психол. наук: 19.00.01. — М.: МГУ, 1997.-21с.

212. Терехов В.А. Целеобразование и принятие решений в деятельности человека // Психологические механизмы целеобразования / Отв. ред. О.К.Тихомиров. -М.: Наука, 1977. -С. 156-184.

213. Титма М.Х. Жизненная ориентация как феномен сознания // Формирование молодежного сознания. — Таллин: Институт философии АНЭССР, 1978. -С. 33-58.

214. Тихомиров O.K. Понятия «цель» и «целеобразование» в психологии // Психологические механизмы целеобразования / Отв. ред. О.К.Тихомиров. — М.: Наука, 1977. — С. 5 — 20.

215. Тихомиров O.K., Терехов А.В. Значение и смысл в процессе решения мыслительной задачи // Вопросы психологии. — 1969. — № 4. — С. 66 — 84.

216. Тихонравов Ю.В. Экзистенциальная психология: Учебно-справочное пособие. — М: Интел-Синтез, 1998. — 238 с.

217. Томэ Г. Теоретические и эмпирические основы психологии развития человеческой жизни // Принцип развития в психологии. — М.: Наука, 1978.-С. 173-196.

218. Тульчинский ГЛ. Проблема осмысления действительности. -Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1986. — 177 с.

219. Украинцев Б.С. Самоуправляемые системы и причинность. -М.: Наука, 1972.

220. Файзулаев А. А. Мотивационная саморегуляция личности. — Ташкент: Фан, 1987.

221. Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. -М.: Педагогика, 1989.-208 с.

222. Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1983. — 840 с.

223. Франкл В. Основы логотерапии. Психотерапия и религия. — СПб.: Речь, 2000. — 286 с.

224. Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990. — 368 с.

225. Фрейджер Р., Фрейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упраженения. — СПб.: Прайм, 2001. — 864 с.

226. Фромм Э. Бегство от свободы. — М.: Прогресс, 1989. — 272 с.

227. Фромм Э. Душа человека. — М.: Республика, 1992. — 430 с.

228. Фромм Э. Человек для себя. — М.: Коллегиум, 1992. — 253 с.

229. Харламенкова Н.Е. Процесс целеполпгания и жизненный путь личности // Психологические исследования социального развития личности.-М.: ИПРАН, 1991.-С. 151-167.

230. Хомик B.C. Деформация субъективной картины жизненного пути при ранней алкоголизации: Автореф. дис…. канд. психол. наук. -М., 1985.-21 с.

231. Чудновский В.Э. К проблеме соотношения «внешнего» и «внутреннего» в психологии // Психологический журнал. — 1993. — Т. 14. — № 5. -С. 3-12.

232. Чудновский В.Э. Нравственная устойчивость личности. Психологическое исследование. — М.: Педагогика, 1981. — 208 с.

233. Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба//ОНС. — 1998. -№ 1. -С. 175-183.

234. Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба человека // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997.-С. 57-72.

235. Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба. -М.: Ось-89,1998. -236 с.

236. Чудновский В.Э. Смысл жизни как психологическая реальность // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. -С. 14-22.

237. Чудновский В. Э. Смысл жизни: проблема относительной эман-сипированности от внешнего и внутреннего // Психологический журнал. -1995.-Т. 16.-№2.-С. 15-26.

238. Шаронов В.В. Основы социальной антропологии. — СПб.: Лань, 1997.-192 с.

239. Шилов В.Н. К проблеме смысла жизни // Философские науки. -1985.-№2.-0.37-50.

240. Шлапак Н.А. Категория «жизненные планы» // Философские науки.-1974.-№ 5.-С. 141.

241. Шмелев А.Г. Основы психодиагностики. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.-544 с.

242. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1989.-560 с.

243. Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. — М.: Наука, 1978.-392 с.

244. ЮнгК.Г. Архетип и символ. — М.: Ренессанс, 1991. -304 с.

245. Юнг К. Г. Дух и жизнь. — М.: Практика, 1996.

246. Юнг К.Г. Проблема души нашего времени. — М.: Прогресс, 1994.

247. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. — М.: Прогресс, 1993.-336с.

248. Юнг К.Г. Современность и будущее. — Мн.: Университетское, 1992.-62 с.

249. Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. — М.: Наука, 1996.

250. Якиманская И.С. Требование к учебным программам, ориентированным на личностное развитие школьников // Вопросы психологии. -1994.-№2.-0.64-76.

251. Якобсон П.М. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности // Психологический журнал. — 1981. — № 4. -С. 141-149.

252. Якобсон П.М. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. — СПб: Питер, 2000. — С. 188 — 193.

253. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. — СПб.: Питер, 2000. — 640 с.

254. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. — М.: Класс, 1998. — 575 с.

255. Adler A. What your life should mean to you. — Boston: Little, Brown, 1931.

256. Allport G. W. Becoming: Basic considerations for a psychology of personality. — New Heaven, CT: Yale University Press.

257. AllportG. W. Pattern and growth in personality. -N. Y.: Holt, Renehart and Winston, 1961.

258. Bugental J. F. T. The search for existential identity. — San Francisco: Jossey — Bass, 1988. — 330 p.

259. Buhler Ch. Bieg zycia ludzkiego. — Warszawa: PWN, 1999. — 393 s.

260. Buhler Ch. Der menschiche Lebenslauf als phychologisches problem. -Leipzig: Hirzel, 1933.

261. De Vogler, K., & Ebersole, P. (1980). Categorization of college students’ meaning of life // Psychological Reports. — № 46. — P. 387 — 390.

262. De Vogler, K., & Ebersole, P. (1983). Young adolescents’ meaning in life. Psychological Reports. — № 52. — P. 427 -431.

263. Debates D. L. Sources of meaning: an investigation of significant commitments in life // Journal of Humanistic Psychology. — Fall 99. — Vol. 39. -Issue 4. — P. 30 — 58.

264. Debats D. L., Drost J., & Hansen P. Experiences of meaning in life: A combined qualitative and quantitative approach // British Journal of Psychology. — 1995.- № 86. — P. 359 — 375.

265. Ebersole P., & De Paola S. Meaning in life categories of later life couples // Journal of Psychology. — 1987. — № 12. — P. 185 — 191.

266. Ebersole P., & De Vogler-Ebersole K. Meaning in life of the eminent and the average // Journal of Social Behavior and Personality. — 1985. — №1. -P. 83-94.

267. Kaufman S. R. The ageless self’ Sources of meaning in late life. -New York: Meridian, 1986.

268. Lukas E. Meaningful living: A logotherapy guide to health. — New York: Grove, 1986.

269. Maddi S. R. Existential Analysis // The encyclopedic dictionary of psychology/R. Harre,R. Lamb (Eds.). -Oxford: Blackwell, 1983. -P. 223-224.

270. Maddi S. R. Existential Neurosis // Current Personality Theory / Ed. R. Corsini. — Itasca: Peacock Books, 1979.

271. Maddi S. R. The search for meaning // The Nebraska symposium on motivation 1970/ W. J. Arnold, M. H. Page (Eds.). — Lincoln: University of Nebraska press, 1971. — P. 137-186.

272. Maddi S. (1967). The existential neurosis // Journal of Abnormal Psychology. — №72. — P. 311 — 325.

273. May R. Freedom and Destiny. — New York: Norton, 1981.

274. May R. Love and Will. — New York: W. W. Norton, 1969. — 352 p.

275. May R. Man’s Search for Himself. — New York: Norton, 1953.

276. May R. Psychology and Human dilemma. — Princeton: Van Nostrad, 1967.

277. PoloutzianR. F., Jackson S. L., Crandall J. E. Conversion experiences, belief systems and ethical attitudes // Journal of Phychology and Theology. -№6. -P. 266-275.

278. PopielskiK. (red.) Czlowiek-pytanie otwarte. -Lublin: KUL, 1987.

279. Popielski K. (red.) Czlowiek — Wartosci — Sens: Studia z psychologii egzistencji. -Lublin: KUL, 1996.

280. Popielski K. Noetyczny wymiar osobowosci. — Lublin: KUL, 1994.-312 s.

281. Stras-Romanowska M. Los czlowieka jako problem psychologiczny. -Wroclaw: WU, 1992. — 123 s.

282. The human quest for meaning: a handbook of psychological research and clinical applications / Wong P. T. P. & Fry P. S. (Eds.). — Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1998.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Список использованных источников.
Добавить комментарий