СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПСИХОЛОГИИ

Спортивная психология сегодня – это комплексное направление психологической науки и практики, использующее достижения всех областей психологии. Комплексность спортивной психологии предопределяется предметом исследований и психологической практики – регулярное занятие любыми формами двигательной активности не столько какая-то функциональная нагрузка или спортивная деятельность (существует целая классификация разновидностей спортивной деятельности – от рекреационной физкультуры до профессионального спорта), сколько образ жизни.

На факультете спортивные психологи получают полное психологическое образование, что дает им возможность заниматься не только вопросами психологического обеспечения и сопровождения собственно спортивной деятельности, но и вести психоконсультационную, психокоррекционную работу в различных областях психологии.

Решением Ученого совета факультета психологии в 1981 г. на кафедре общей психологии факультета психологии ЛГУ была открыта специализация «Спортивная психология». Этому предшествовало два года подготовительной работы. По инициативе Ученого совета и с согласия Н.М.Попова, тогдашнего председателя Спорткомитета Ленинграда, весь ленинградский спорт стал учебной и научно-исследовательской базой специализации.

За годы существования специализации подготовлено 64 выпускника, со многими из них по-прежнему поддерживаются научные, деловые и личные контакты. Наши выпускники работают не только в России и СНГ, но и в Австралии, Англии, Германии, Канаде, Словакии, Чехии. Двенадцать выпускников защитили кандидатские диссертации.

Следует назвать фамилии тех, с кем мы начинали, – Георгий Борисович Суворов, Юрий Иванович Филимоненко, Владимир Борисович Чесноков, Валерий Сергеевич Афанасьев, Наталья Евгеньевна Водопьянова. Особенно нужно отметить роль Альберта Александровича Крылова с первых дней и на протяжении всех этих лет как декана факультета поддерживающего специализацию, и как заведующего кафедрой общей психологии, курирующего ее деятельность.

На специализации в разные годы читали спецкурсы известные спортивные психологи – Евгений Павлович Ильин, Юрий Яковлевич Киселев, Юрий Львович Ханин, Рудольф Максимович Загайнов, Евгений Николаевич Сурков, Геннадий Дмитриевич Горбунов.

1995 год можно назвать годом второго рождения специализации, набор на специализацию стал осуществляется отдельным конкурсом с выделением мест на дневном, вечернем и заочном отделениях. Факультативно на специализации начали читаться учебные дисциплины «спортивно-педагогического цикла», введение которых осуществляется сотрудниками кафедры физического воспитания и спорта СПбГУ и курируется заведующим этой кафедрой, профессором, заслуженным тренером РФ Борисом Григорьевичем Тихоновым. В настоящее время стоит вопрос о присвоении выпускникам специализации также квалификации «тренера по избранному виду спорта». В настоящее время на специализации обучается около ста студентов. Каждый год в аспирантуру факультета поступают аспиранты, ведущие исследования в области спорта и физической культуры.

Спортивная деятельность уникальна по своему содержанию. Это единственная сфера деятельности, в которой человек сознательно стремится к максимальным функциональным нагрузкам (во всех остальных случаях срабатывает принцип оптимизации затрат на выполнение деятельности). Психологические исследования в области спорта дают ответы на многие теоретические и практические вопросы психологической науки. На это указывал более тридцати лет тому назад Борис Герасимович Ананьев.

Комплексность спортивной психологии, ее связь с другими направлениями психологической науки и практики подтверждается публикациями настоящего сборника. Психология и спорт в качестве головной проблемы конференции вызвало живой отклик психологов, работающих в различных сферах. Это дает основание надеяться на всестороннее обсуждение проблем.

Редакционная коллегия выражает глубокую признательность сотрудникам факультета психологии Никандровой Г.П., Борисовой Е.В., Филимоненко Т.Ю., Кузнецовой Е.Г., Павловой Ю., а также студентам Зайцеву А., Волохонскому В. за техническую помощь в подготовке сборника.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
РАЗВИВАЮЩАЯСЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАКУЛЬТЕТА «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» КАК ФАКТОРА БУДУЩЕГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НА ТРЕНИНГЕ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
ГЛАВА 10. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ГЛАВА 10. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ГЛАВА 10. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ГЛАВА 10. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ГЛАВА 10. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Верняева Т.А. ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ
Глава VIII. СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО КОРПУСА ФАКУЛЬТЕТОВ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
УДК 37.015.О.А. ГАЕВАЯ МОТИВЫ ВЫБОРА СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТАМИ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
К проблеме психолога в спортивной команде
О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ САМООЦЕНКИ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ
ВЛИЯЮЩИЕ НА АКТИВИЗАЦИЮ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД У. БРОНФЕНБРЕННЕРА В СПОРТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
АКТУАЛЬНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ ФАКУЛЬТЕТОВ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (SPORTS PSYCHOLOGY)
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ НА ФАКУЛЬТЕТЕ КЛИНИЧЕСКОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ МГППУ
О НЕКОТОРЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ УЛУЧШЕНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТИВНЫХ ПСИХОЛОГОВ
ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИЕ И ЧАСТНОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Добавить комментарий