Стоюнина Д.В. ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ СПОРТСМЕНОВ С УСПЕШНОСТЬЮ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Развитие спортивной деятельности в современном обществе является одним из приоритетных направлений государственной политики. Это связано, прежде всего, с подготовкой спортсменов высокого класса для участия в спортивных мероприятиях российского, европейского и международного уровней. Большую роль в подготовке спортсменов играет и психологический аспект деятельности. Одним из важнейших психологических показателей, имеющих особую важность в спортивной деятельности, является мотивация спортсмена. Цель исследования: выявить взаимосвязь мотивации спортсменов с успешностью их профессиональной деятельности. Гипотеза исследования: существует взаимосвязь между мотивацией спортсменов и успешностью их профессиональной деятельности, а именно: чем выше внутренняя положительная мотивация, мотив эмоционального удовольствия, мотив социального самоутверждения, мотив достижения успеха в спорте, мотив потребности в одобрении и мотив повышения престижа, желания славы, а также, чем выше мотивация достижения
успеха и готовность к риску, тем выше профессиональная успешность спортсмена. Выборка исследования: спортсмены, занимающиеся различными видами спорта, в Новокузнецке в количестве 45 человек. Использовались методики: авторская методика оценки успешности профессиональной деятельности спортсменов; «Мотивы занятия спортом» А.В. Шаболтас; «Изучение мотивов занятия спортом» В.И. Тропникова, «Мотивация профессиональной деятельности» К. Замфир в модификации А. Реана; «Мотивация достижения успеха» и «Мотивация избегания неудач» Т. Элерса; «Готовность к риску» Шуберта. Математико-статистическая обработка: вычисление первичных статистик, корреляционный анализ Пирсона. В качестве критерия оценки успешности профессиональной деятельности спортсменов было выбрано количество призовых мест и участия на соревнованиях различного уровня, поскольку основная деятельность человека в профессиональном спорте направлена на выступление на соревнованиях. Для оценки этого критерия была разработана авторская методика, включающая 18 категорий, означающих спортивные мероприятия различного уровня — от городского уровня до Олимпийских игр. Респонденту необходимо указать количество занятых призовых и непризовых мест (участие в соревнованиях) за последний год.

В ходе анализа успешности профессиональной деятельности спортсменов все респонденты были разделены на 5 групп: наименее успешные (средний балл успешности 36,7±13,9), малоуспешные (средний балл успешности 95±18,2), средние по успешности (средний балл успешности 143,7±12,6), близкие к успешным (средний балл успешности 238,5±35,5) и наиболее успешные спортсмены (средний балл успешности 422,9±117,2).

При проведении корреляционного анализа Пирсона была выявлены следующие значимые корреляционные взаимосвязи при уровне значимости p<0,05: положительная корреляционная взаимосвязь профессиональной успешности спортсменов и мотива достижения успеха в спорте по А.В. Шаболтас (r=0,373), а также отрицательная корреляционная взаимосвязь успешности и мотива подготовки к профессиональной деятельности по А.В. Шаболтас (r= -0,349), и рационально-волевого мотива по А.В. Шаболтас (r= -0,309). Анализ корреляционных взаимосвязей позволяет заключить, что, чем выше мотив достижения успеха в спорте, тем выше успешность спортсмена. И чем меньше рационально-волевой мотив (желание заниматься спортом для компенсации дефицита двигательной активности при умственной (сидячей) работе), а также мотив подготовки к профессиональной деятельности (стремление заниматься спортом для подготовки к требованиям избранной профессиональной деятельности), тем выше успешность спортсмена. В свою очередь, имеется опосредованная корреляционная взаимосвязь успешности с другими показателями мотивационной сферы. Таким образом, можно заключить, что, чем человек больше стремится к достижению успехов в спорте, к росту личных результатов, тем большего успеха он добивается в связи с высокой целенаправленностью и осознанностью установки на успех. Если у человека главная цель «подменяется» другим мотивом, то успешность деятельности снижается. Выявленная значимая взаимосвязь между мотивацией спортсменов и их профессиональной успешностью позволит работать с полученными результатами в подготовке спортсменов, а именно - в диагностике и коррекции мотивационной сферы деятельности как одного из важнейших факторов успешности профессиональной деятельности.