СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДО-ЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ БЕСПОМОЩНО-СТИ

Личностная беспомощность является устойчивой характеристикой личности, развивающейся в процессе онтогенеза под влиянием различных факторов, в том числе системы взаимоотношений с окружающими. Структура личностной беспомощности включает в себя мотивационный, эмоциональный, волевой и когни-тивный компоненты, имеющие значимые взаимосвязи, отличающиеся на различных этапах онтогенеза. Рас-смотрение концепции личностной беспомощности с позиции субъектно-деятельностного подхода позволяет существенно обогатить понимание феномена и открывает новые перспективы его изучения.

В настоящей статье предпринята попытка наметить некоторые методологические возможности указанного направления. В. И. Слободчиков и Е. И. Исаев отмечают, что понимание субъекта в психологии связывается с наделением человеческого индивида качествами быть активным, самостоятельным, способным, умелым в осуществлении специфически человеческих форм жизнедеятельности. Наиболее часто этот термин используется для обозначения субъекта деятельности. Б. Г. Ананьев отмечал, что «человек — субъект прежде всего основных социальных деятельностей — труда, общения, познания». Однако в рамках субъектно-деятельностного подхода школы С. Л. Рубинштейна понятие субъекта рассматривается в более широком контексте. Субъект рассматривается как творец собственной жизни. Личностная беспомощность и самостоятельность, являющиеся системными характеристиками личности, рассматриваются как внутренние условия, которые обусловливают влияние внешних условий, например, неконтролируемых жизненных событий. Личностная беспомощность при воздействии подобных событий обусловливает возникновение состояния выученной беспомощности при возникновении любых трудностей, т. е. характеризует низкий уровень субъектности, тогда как самостоятельность обусловливает активное преобразование ситуации субъектом, то есть характеризует высокий уровень субъектности. Е. А. Сергиенко отмечает, что субъектность человека развивается постепенно на всем протяжении его жизни и может быть представлена как уровни развития субъектности.

Мы предлагаем рассмотреть уровни субъектности как степень выраженности субъектных качеств, по А. В. Брушлинскому, способность «быть творцом своей истории, вершителем своего жизненного пути: иници-ировать и осуществлять изначально практическую деятельность, общение, поведение, познание, созерцание и другие виды специфической человеческой активности — творческой, нравственной, свободной».

Лич-ностная беспомощность рассматривается как системное качество субъекта, включающее в себя пессимисти-ческий атрибутивный стиль, склонность к таким невротическим нарушениям, как депрессия и повышенная тревожность, пониженную самооценку, а также ряд особенностей эмоциональной, мотивационной, когни-тивной и волевой сфер личности и характеризующее низкий уровень субъектности.

Противоположным полюсом континуума, на котором возможны различные промежуточные варианты, является самостоятельность, которая рассматривается как системное качество субъекта, противоположное личностной беспомощности по своему психологическому содержанию, включающее в себя оптимистиче-ский атрибутивный стиль, отсутствие подверженности невротическим нарушениям, в том числе депрессии и повышенной тревожности, адекватную или повышенную самооценку, а также определенные особенности эмоциональной, мотивационной, когнитивной и волевой сфер личности и характеризующее высокий уро-вень субъектности. Нахождение человека на той или иной точке континуума «личностная беспомощность — самостоятельность» является индикатором его уровня субъектности, т. е. его способности преобразо-вывать действительность, а также собственную жизнедеятельность, управлять своей деятельностью.

Таким образом, определение личностной беспомощности в рамках субъектно-деятельностного подхода требует уточнения. Личностная беспомощность — это системное качество субъекта, обусловленное симп-томокомплексом определенных личностных особенностей, возникающих в результате взаимодействия внутренних условий с внешними (системой семейных взаимоотношений, опытом неконтролируемых трав-мирующих событий), определяющее низкий уровень субъектности, т. е. низкую способность человека пре-образовывать действительность, управлять событиями собственной жизни, ставить и достигать целей, пре-одолевая различного рода трудности. Личностная беспомощность проявляется в деятельности, обусловливая снижение ее успешности.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
5.1. Субъектно-деятельностный подход как теоретико-методологическая основа изучения личностной беспомощности
ГЛАВА 5. ЛИЧНОСТНАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ С ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
5.2. Концепция личностной беспомощности в рамках субъектно-деятельностного подхода
6.4. Методы изучения личностной беспомощности
ГЛАВА 6. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ
Казанская В.Г. СУБЪЕКТНЫЙ ОПЫТ ШКОЛЬНИКА КАК ОСНОВА ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ФЕНОМЕНА СУБЪЕКТ И ГРАНИЦЫ СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
12.2. ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К РАССМОТРЕНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ
ЧАСТЫ1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ
ЛОГИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ КАК ОСНОВА МЫШЛЕНИЯ
4.6. Основные подходы к изучению половых и тендерных особенностейличностной беспомощности
4.5. Системный подход к изучению роли семьи в формированииличностной беспомощности
9.2. Результаты исследования тендерных особенностей личностной беспомощности в рамках социально-психологического подхода
ЛИЧНОСТНАЯ И СУБЪЕКТНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ДЕЯ-ТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ МЕТАСИСТЕМНОГО ПОДХОДА
8.3. Семья как фактор формирования личностной беспомощности
ГЛАВА 4. ЛИЧНОСТНАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ КАК КОМПЛЕКСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ
4.1. Личностная беспомощность и самостоятельность как противоположные характеристики личности
6.1. Принципы изучения личностной беспомощности Принцип детерминизма.
ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНО-ЦЕНТРИРОВАННОГО ПОДХОДА (PERSON-CENTERED APPROACH FOUNDATIONS)
Процессуально-деятельностный подход
Добавить комментарий